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悠扬的二胡

年级:初中二年级作文   字数:755   作者:   时间:2025-03-07

我的妈妈与天下的父母一样,都怀揣着梦想,一门心思想把女儿培养成心目中的才女,在这种理念的熏陶下,我便投入到英语、二胡、乒乓球等课程的学习中,自己也稀里糊涂地走上了“成才之路”。

在这些课程的学习中,二胡给我留下的印象最深,刚开始拉二胡的时候,我一点儿也不快乐,妈妈天天逼我练琴,都快把我逼疯了。每到这个时候,妈妈总说:“二胡是你自己选的,自己做事要敢于承担,不能半途而废,否则就会一事无成。”尽管我心里相当不愿意,但每每想到是自己的选择,并且已经向同学们“吹”出去了,若这样放弃了,就没有脸面见老师同学了。碍于面子,我便强迫自己静下心来“吱嘎、吱嘎”的重复拉着音节,拉出的声音夹帯着“丝丝拉拉”的杂音,让人听着极不舒服。

随着假期的来临,让我的心情陡然发生了转变。寒假开始了,妈妈还是逼着我练琴,我觉着这样很累,就对妈妈说:“妈,还是让我自己练吧!”妈妈不知出于什么原因马上同意了,同时从网上给我下载了许多二胡演奏家宋飞弹奏的曲子,比如:鄂伦春小唱、山村初晓等,听过之后,我总有一种听不够的感觉,原来二胡也能拉出这么美妙的声音,那音节、那节奏就像小溪一样源源不断地流进我的心里,更加坚定了我自己练琴的信心。从此,那些枯燥的音节好像有了灵性,一个个被我拉的特别动听,就像磨平的锐角,越发圆润,味道十足,我感到非常自豪。慢慢地,我觉得拉琴越来越容易了,也觉得越来越好玩了。不知怎么的,自从我自己练琴之后,总是受到二胡老师的表扬,我心里甜滋滋的。

“呀!又要上二胡课了。太棒了!”开始上课了,老师一个一个地检查同学们演奏的曲子、音节,还认真地指出每位同学拉得不对的地方,我仔仔细细地听着老师说的每句话,反复揣摩着演奏要点,心里时时漾起一丝丝暖意。

多么好玩的二胡!多么认真的老师!多么快乐地练琴!

我由衷地爱上了二胡。

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