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“小妹”与“笨笨”

年级:初中一年级作文   字数:709   作者:   时间:2025-03-07

自古以来,老师给人的印象都是严肃而又不可侵犯的。不过凡事都有例外,而我的英语老师就是其中之一。小小的身材,白皙的皮肤,乌黑柔顺的齐刘海下躲藏着一双会说话的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,就像一幅精致的小人画。也许是因为她太小巧了,所以我们都称她为“小妹,”没想到老师竟然欣然接受了这个封号。从此,“小妹”与我们的快乐生活便开始了。

如今可是网络时代,同学们醉心于网络不能很好地投身于学习,可是“小妹”却有着她独特的办法。“一起打游戏吧,我亲爱的同学们。”看,“小妹”又在网上邀请同学们打游戏了。“那就恭敬不如从命了。”我通过网络向“小妹”调皮的回答道。经过一番艰难的拼杀,我和“小妹”终于来到了最后一关,“你打怪兽我掩护,”“好!”经过“小妹”的仗义掩护,我终于赢得了胜利!她总是在游戏中让我明白什么叫团结合作,什么叫舍己为人。

在英语课堂上,“小妹”高度发扬了和我们打游戏时的默契与合作精神,每次有其他老师过来听课,他们都会说,这个班的老师跟学生怎么这么有默契啊!每到这时,“小妹”和我们总是偷偷地笑,他们哪知道我们这可是“打”出来的默契啊!

当然我们也有失算的时候,“这个英语句子怎么翻译?”“嗯...哦...”讲下没有一个会的,大家原本以为“小妹”要发火了,心里不免紧张了起来。谁知“小妹”竟然蹦出来了一句“你们这伙笨笨,这么简单的句子都不会啊!”一句“笨笨”让我们紧绷的心顿时放了下来。“下次可不能再这样喽。”“遵命!”课堂上又充满了欢声笑语。

如今已然分班,“小妹”也不再教我们英语,可她“咯咯”的笑声依然在我们心头荡漾,打游戏时她依然是我们最信任的“掩护者”。即使将来可能不会再见面,可“小妹”带给“笨笨”们的记忆将是最美好的!

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