年级：初中二年级作文 字数：872 作者： 时间：2025-03-07
曾几何时，“种瓜得瓜，种豆得豆”，“一分耕耘，一分收获”在我看来只是催人奋进的套话，并不见得就是真理，我甚至一度认为，成功靠的是幸运，亦或说，很多时候，努力不一定就有回报。
然而，在刚结束的这个学期中，却有一件小事颠覆了我的观点，让我笃信：越努力，越幸运。
还记得上学期第一次周考后的一节体育课上，老师宣布了一个消息，县里要举行中小学生毽球比赛，让同学们平时加强练习，到时有一个预选赛，成绩突出的学生将作为重点培养的对象，训练一段时间后，代表学校去参加县里的比赛，期末的体育成绩也有相应的加分。最后，老师还介绍了具体的比赛项目和规程。
同学们都十分踊跃地参与，班里的几个“体育健将”甚至已经表露了“奖牌非我莫属”的豪言壮志。
我也很希望被学校选上，却又觉得机会渺茫，所以当老师宣布自由活动，其他同学都在勤加训练时，我却一个人坐在操场的椅子上看书，打心里觉得这场体育盛会与我无关。
体育老师似乎看出了我的心思，他手里拿着一个毽子朝我走过来，亲切地说：“圻欢，去练练吧，就当锻炼身体也好啊！”当我迟疑地接过老师手中的毽子时，他笑了，朝我竖起了大拇指。
在老师的鼓励和指导下，零基础的我就这样练了起来，原来运动可以使人身心舒畅，忘掉烦恼，我发现我喜欢上了踢毽子，老师见我进步很快，就说：“你放学后留下来训练吧。”
我就这样进了候选小组，但当时，组里的十个成员中，我的水平是最低的，这踢毽子我毕竟是刚学会的，状态还不稳定。但是，老师又一次鼓励了我，他说：“勤能补拙，好好训练，尽力就行。”
是啊，尽力方能不负自己，不负师长。于是，我坚持每天比别人多花一个半钟训练，甚至晚上在家，在室内，我仍穿着布鞋练习……
就这样，日子一天天过去了，临近比赛的前一周，在组里的测试中，我以第一名的成绩被确定为校派的四位参赛选手之一。随后，我又在县里的毽球比赛中获得“女子单踢一分钟”的第三名，受到县里和学校的表扬和奖励。
当我戴着奖牌站在领奖台上时，我更坚信：越努力，越幸运。优异的成绩是用汗水换来的，在接下来的学习和生活中，我要更积极主动地拼搏，用骄人的成绩为青春代言！
