年级：小学四年级作文 字数：654 作者： 时间：2025-03-07
对于那一段时光，现在想起来实在是矫情，可我需要它。是的，这儿有些匪夷所思。
隔着不算远，记得是六年级毕业的那个暑假。我开始咬文嚼字地写些文字，那时生疏得很，前几日在家中偶尔翻出，霎时大吃一惊，随即又笑出了声。原来写的那些文字稚嫩、矫情、风花雪月，看着看着有时会有一种耻辱的感觉，然而瞬间，我又为前一秒产生的耻辱而追悔。我感谢，感谢那段痴迷的时光。
暑假的日子过得惬意而不乏空虚，我开始若有若无的写点东西，没有任何征兆，这我无法表达。我说，也许只是一种感觉。记得刚开始我是随时随地地记下突然在脑海里雀跃的字眼，起初不以为然，到后来是刻意捕捉、酝酿、极力制造，我会花去一个午后时光，选一首温润、详和的英文歌曲。随着音乐的渲染和张力在感觉的边际内奋力捕捉，刻意制造。虽然文字有些捕风捉影，我却异常兴奋，或许不是兴奋，像是海风，其实你是熟悉风的，可你也知道它和海风截然不同，很微妙，不会有想要逃脱的感觉，让你爱到极致。这样的中午断断续续地持续了几个星期，先是微妙再是一种对文字的渴望，饥渴。像是一个孩子刚发现叠纸飞机的乐趣，纸片是无处不在的，可叠起来能飞，在她的小小世界里是多么的稀奇，这一切招引她所有的注意与好奇。她喜欢，那么，她怎么会累呢?是的，此时的我就是她，乐此不疲的在我构思的文字里满足。常常会因自己瞬间在脑海里雀跃出的几个字眼而沾沾自喜，并且卖弄性地贴在书桌前，有时会自己朗读几遍，再强迫妈妈夸几句，似乎原来应有的矜持也烟消云散了。
我现在是多么喜欢那段矫情的时光，很高兴，我沉迷过一次，疯过一次。我庆幸。
