年级：初中二年级作文 字数：541 作者： 时间：2025-03-07
这张字条带给我的馈赠，深深的留在了我脑海中。期末考试结束了，回到学校，我领取了我的期末试卷。但是，试卷上一个个刺眼的分数，如同一把把匕首插进了我的胸膛。
身边的同学在交流着自己的分数，而我，独自一人，呆呆的坐在座位上。放了学，我飞奔回家，关上门，任泪水肆意流淌。不知过了多久，父母回来了。
吃过晚饭，我将成绩告诉他们，变回屋了。在一睁眼，已是第二天的上午了。我坐了起来，在这时，我突然发现桌子上有一张叠得整整齐齐的纸条。
我把它拆开，上面用我i最熟悉的笔迹写道：不经历风雨，怎能见彩虹？让我陪伴着你，咱们一起努力，一起进步。
我怔住了，过了好一会我才回过神来。这一次的失败算不了什么，我要尽快从失败的阴影中走出来，找到真正属于我的道路，我还有机会成功。在此后的两个月的时间内，我将我一些我明确的知识补了回来。
在此后的一个学期，我发奋学习，改变我的学习方式，触底反弹。我在不断的改变自己，同时，我也在寻求他人的帮助。每当我有困难的时候，我都会向老师求助，刚开始，我先确保每节课都听懂，后来，我越学越轻松，终于尝到了学习的乐趣，成功的喜悦。
随后，我也给他学了张纸条：谢谢。我把纸条发到他的包里，千言万语汇成一句话谢谢。因为这张纸条，我改变了人生的方向，这张纸条的馈赠，让我最终尝到了胜利的喜悦。
