当前位置: 首页 > 初中三年级作文 > 竹说心语

竹说心语

年级:初中三年级作文   字数:1217   作者:   时间:2025-03-13

那些竹子,永远青在我心里。

——题记

我望着学校新修好的大楼,没有愉快,只有无尽的悲伤……

记忆追述到很多年前,一次大地震后,学校在操场搭起了一排排板房。上学,上课,下课,放学。日复一日,索然无味。在那个幼稚的年龄,我们都想在学校拥有一片自己的活动场地。一次偶然,我走进了空无一人的板房的后面,那真是一个美妙的地方,堪称世外桃源。

空间并不宽敞,角落里种着一些竹子,给人素雅的感觉。虽然不多,屈指可数。不知为什么,那里仿佛与外界隔离,寂静无比,沙沙的足音和着清风拂过竹叶与鸟儿啼叫着扑翅而去的声音,如同天籁。

我带着茹和伶来到这里,我们都显得欣喜若狂:没想到学校这么平淡乏味的地方,也会有如此富有诗意的空间。

茹说,古时候的好朋友总是要结拜,如今儿赶着大家兴致正高,不如我们三人结拜吧。我和伶点头同意。于是,我们一齐跪在竹子面前,庄重的发下了誓言:“我们一生都是朋友,无论如何,不离不弃。”从此,在我们稚嫩的童心中,竹子成了圣神不可侵犯的形象。

后来板房拆去,我们仍经常去那里,那儿被我们称之为“竹林”。我习惯于把竹想象成一位缄默而内心丰富的人,它站在时空的地平线上,在天空和大地之间以孑然的身影演绎着生命的四季。我们爱竹子,我们和竹子之间的缘是说不清的,竹子仿佛是我们的至亲,我们愿意告诉竹子我们的秘密。外人看来是难以置信的,而我们看来是天经地义的。

我们甚至为了竹子和高年级姐姐大吵一架,她们说竹子是公共物品,我们说竹子是我们的。似乎有些无理取闹了,她们最终以一副“大人不计小人过”的模样离开了,我们则为抢回了“地盘”而欢呼雀跃。还有一次,我们三人刚学会唱《感恩的心》,就跑到竹林,对着竹子,放声高歌:“感恩的心,感谢竹子。”五音不全的我们开怀大笑,在竹子面前,似乎没什么该回避的。

随着年级逐渐增高,我们不能经常去竹林了,但我们知道的也多了,竹子得到了当今社会的一致好评,竹子是谦虚的代表,还是梅兰竹菊四君子之一。怪不得我们这样爱竹子。我在心里想着。

伶慌慌张张来找我和茹,她说她貌似看见竹子开花了。我们一惊:竹子开花时死亡的预兆!我们急忙跑去竹林,还好,是她看走眼了。竹子一如往常的葱绿。我们在心里祈祷:愿竹子不要开花。

电钻嗡嗡响个不停,施工人员在它附近安上高高的铁栅栏。学校要新建一栋楼。铁栅栏把竹子也围了起来。我们三个呆呆的着站在铁栅栏前,“竹子会被砍了吗?”“不知道。”我们天天思恋着竹子。

次年,茹和伶都转走了,而施工还没完毕。我迫不及待要去看竹子。两周后,新楼建好了,走近一看,我倒吸一口凉气:房后铺上平平整整的水泥路,吞噬了一切绿色。竹子,我唯一剩下的精神脊梁,也倒了。孤单之情油然而生,我郁郁寡欢。

茹和伶来信了,她们说,她们想那片竹子了。其实我知道,她们是怀恋我们的友谊了。

后记:其实竹子只是我们心灵的一个寄托,竹子在我们心中是友谊的代言物,我们爱竹子,是因为它见证了我和茹和伶六年的珍贵友谊。我们看来,竹子永远纯洁的,是至高无上的。

评论 (0)

最新作文
[散文]

一江春水东流去

2025-06-18
[诗歌]

铅笔和橡皮的争论

2025-06-18
[写人]

我的2046年(2)

2025-06-18
[童话]

2025-06-18
[诗歌]

在12月的孤独里

2025-06-18
[抒情]

读书:忧喜忧

2025-06-18
[诗歌]

看刘霆,思自己

2025-06-18
[想象]

“水”滴成“洋”

2025-06-18
[诗歌]

我的“蛋”生活(-)

2025-06-18
[写景]

美丽de贵州

2025-06-18
精选作文
[书信]

难忘有她的日子

2025-06-19
[写景]

山村美

2025-06-19
[散文]

彼端的我

2025-06-19
[书信]

一封永远寄不出去的信

2025-06-19
[诗歌]

记不起自己

2025-06-19
[散文]

当代风流人物

2025-06-19
[小说]

~'一、两秒......'~

2025-06-19
[散文]

梦非梦

2025-06-19
[散文]

好人像右手

2025-06-19
[散文]

亲爱的,我还欠你幸福

2025-06-19
请在APP中进行此操作
扫描二维码下载APP
好学生作文APP下载