年级：初中二年级作文 字数：954 作者： 时间：2025-03-16
流水，是自然界中最美的一处点缀，也是最动听的韵律。神农架下，美人手中的珠串落入水中净化了汩汩泉水，一年四季清澈见底，芳香扑鼻，观之顿明诗人骚客将自己的情怀寄托于流水之中原是别有一番用意。
我喜她淡淡的幽蓝色，喜她从石缝间迸溅而出的声响，她不曾回头不曾为任何事驻足。苏轼将流水作为喻心之物，咏出“逝者如斯，而未尝往也”，此喻人生之短暂，感叹时光如流水流逝般的飞速。这不就是人生最根本的形态吗？故生老病死为人生之常态，则又有何叹焉？正如一句歌词所说“得不到的永远在骚动”，愿望总与现实存在很大的差距，越想长生不老就越感人生之短暂，到头来只能碌碌终生。若是获得馈赠，只能说是福运，珍惜拥有的才是人生的常态。因此，丢掉不切实际的幻想，珍惜现在身边所拥有的东西，这才是幸福的源泉。
爬到半山却依旧看不清何处是源头，蜿蜒曲折的泉道让人不禁想到柳宗元的“岸势犬牙差互，不可知其源”，人的一生如流水，随岸势而变得蜿蜒曲折。情随事迁，不断变化，有时甚至会迷失最初的自己，于是便会有人感觉到人生的迷茫，甚至堕落下去。唯有“不以物喜，不以己悲”的信念，才能做为精神的支柱，如流水一样正视一道道弯，灵活变通，心无旁骛地一“股”作气流向远方。遭遇挫折本就是人生常态，这些弯是每个人都必须经历的，拦不住，躲不了。流水击礁石会破碎，但总是畏惧破碎，又怎能滴水石穿，怎能形成形态各异的岩石呢？人碰壁会头破血流，但总是万事如意，又怎能炼出钢筋铁骨，怎能长大呢？若是一帆风顺，只能说是福运，不断遭遇挫折才是人生的常态。唯有积极地去面对，才能磨练人的意志，经历失败与挫折才会令人刻骨铭心，从而得以成长。我嘴角扬起笑容，捧起一捧清甜，一饮而尽，考试失利的烦恼也随之咽下，消散。
昭君把珠串留在这里，自己却如这潭香溪，一朝出塞不复返。这谁能一生走坦途？总是这里有石的阻碍，那里有弯道的夹渠。会有平坦舒直、一帆风顺的如意，也会有凶滩险渚、急流暗礁之坎坷。人生也是如此，有团圆美满也有阴晴圆缺，有阳光彩虹也有疾风骤雨。人生是需要接受失去的，丧物之痛总能告诫人们珍惜现在拥有的；人生是需要经历坎坷的，失败与挫折总能激励人们奋发向上。敢于直面人生的常态，将时光赋予的坎坎坷坷，得得失失，化作人生一处处华美的点缀，如流水般奏出一段段动人的韵律，悠长，悠长……
