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物理课上关于压力的随想

年级:高中一年级作文   字数:975   作者:   时间:2025-05-19

物理课上老师正在讲压力。

闷热的夏天,此时的我已经昏昏欲睡,连听课的心情也没有了。正坐飞机时,却听见老师说三种特殊情况:当容器上大下小时,F(压力)G。

不由发现,我们都是一个上小下大的容器,我们的压力总是大到无法估量。于是不妨把一个人的一生就当作一个容器吧。

婴儿时

这时的我们就好象是一个上大下小的容器,没有忧愁,没有烦恼,不会时时刻刻有人对我们说“要努力啊”之类的话,我们什么也不懂,整天吃了睡,睡了吃。我们不知道什么是压力,也不会有人给我们压力。我们很幸福,但自己却不懂,什么是幸福。

长大一点后

随着时间的推移,我们慢慢长大,渐渐了解到了一些关于压力的事情,但是此时的我们还并不是很成熟,我们只是会根据家长的想法去做,而尽量满足他们的意见。这时的我们就好象是一个上下一样的容器,没有自己的思想,虽然有压力,但仍然活得很快乐。

真正懂事后

这个时期的我们,也就是现在的我们,就像是一个上小下大的容器。我们有了自己的想法,有了自己的思想,我们会思考,同时外界对我们的期望也越来越大,我们就好象是生活的傀儡,有无限大的压力,压得我们喘不过气来。从现在,一直到成年后乃至我们已经人到中年,生活的压力很大,我们难以有自己的去做自己想做的事情。此时的我们,很后悔,自己为什么要长大,但又对未来充满了期望。如果我们够乐观,也许能够快乐面对这一切,然而,压力是不可以避免的。

老年时期

也许此时我们已经子孙满堂,总之我们终于可以在人生道路上停下来歇息,我们已经像闹钟一样转了好几十个圈圈。此时的我们就像是一个上大下小的容器,回到了婴儿时期的快乐。我们有了属于自己的时间,我们可以每天做着属于我们自己的事情,下下棋,钓钓鱼,哼哼小曲,这一切都是我们以前不可能有的日子。我们不再担心自己哪一天考试没有考好,不用担心哪一天会降工资,虽然这时的我们也许已经行动不便,甚至多数还疾病缠身,但是摆脱了压力的我们,还是觉得很幸福。

一个人的一生,就像是一个会变形的玻璃瓶,一会儿上大下小,一会儿上小下大,一会儿上下一样大。但不变的是我们的心态,只要一直保持着一颗快乐的心,即使再困难,也能用微笑面对。

下课了,我被铃声从思绪中拉回,但脑海中还是一直保持着刚刚那一系列关于压力的随想。或许,我们真的就是一个玻璃瓶,不透明的玻璃瓶,除了自己,谁也不了解我们。其实,压力就是动力,有压力才有动力。

加油!

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