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带“孩子”

年级:小学三年级作文   字数:930   作者:   时间:2025-05-19

我们班上个星期搞了一个游戏--带“孩子”。

你可别误会啊,“孩子”指的是一个鸡蛋,老师让我们在一个星期的时间内保有护好它,尽量主它不要破损,我听了,心想:放学以后,我一定给我的“孩子”做一个舒适的“大床”。给它一个安全的家。

放学以后,我向通往家里的路狂奔,到了家里,我不顾疲惫,找了一个能容下一个带着的小纸盒,里面塞满了棉花,我在冰箱里随便挑了一个鸡蛋,在蛋壳上画好眼睛鼻子,就把它放进小纸盒里。

我每天都带着我的“孩子”来到教室,我就这样守着“孩子”,爱着“孩子”,生怕我的“孩子”受到半点伤害。

我就这样守了它三天,觉得很累,可想而知,做一个母亲是多么的辛苦。想到这,我心中出现了一条妙计--

把“孩子”交给别人看养,然后老师检查的时候又把它拿回来。

可是这样做不能尽到一个做母亲的责任,我还是决定:“孩子”--鸡蛋由我看养。

其实带“孩子”也蛮有趣的,每当太阳出来时,就带着它晒太阳。有益健康;让它跳出纸盒透透气。欣赏一下外面的风景;读书的时候把它放在旁边,让它多增长一些知识;跑步的时候把它放在荷包里,让它也锻炼身体。。。。。。

可是天有不测风云,我像往常一样带着我的鸡蛋“宝宝”来到教室,我把它放在桌子的右上角,一个同学侧身从我的旁边走过去,把我的“宝宝”随同“大床”弄掉了地上,我惊慌失措,啊!我的“宝宝”被人杀害了,我伤心极了,心里很责怪那个“冒失鬼”,同时也希望我的“宝宝”能够死而复生。

回到家里,悲痛欲绝的我又从家里拿了一个鸡蛋,小心翼翼地保护起来,真有点捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了的感觉.我再次发出同样的感叹:“做一个母亲实在是太难了!”

星期五到了,我们来到教室里,老师问:“破了三个鸡蛋的同学请举手。”

几个同学羞答答的举起手来。

老师又问:“破了二个鸡蛋的同学请举手”。

十多个同学不服气的举起手来。

老师再而三问:“破了一个鸡蛋的同学请举手”。

我和几个同学面红耳赤的举起手来。

最后我们破了鸡蛋的同学被称之为“不负责父母亲”。

的确,由于我的疏忽大意,让我失去了一个可爱的“孩子”,也让我成为一个不称的母亲。由此,我想到了我的妈妈,她对我无微不至的关心,爱护,让我健康的成长着,使我感到比的温和幸福,我的母亲是一个称职的好母亲,她让我想到了许多许多。。。。。。

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