年级：小学五年级作文 字数：519 作者： 时间：2025-05-21
标点符号中，问号带给我无奈，句号带给我遗憾，省略号带给我猜疑。。。。。。都是些令人讨厌的东东，唯独感叹号带给我温馨。
意外的表扬
一次，我煞费苦心，语文考试获得“历史最高份“--99。5!老师喜出望外：我这个向来成绩平平的学生居然夺得桂冠。她当着全班同学的面破天荒地表扬我：“我们班晴晴同学获得了全年级最高分!让我们向她表示热烈的祝贺!“我顿时喜上眉梢，脸上洋溢出幸福的笑容。那一刻，我觉得感叹号是神圣的上帝。
骄傲的挽救
从那次以后，我有些沾沾自喜了。整天沉醉在99。5的成绩里，不求上进。妈妈发现了，立刻对我采取措施：“晴晴，一次成功不代表次次都能成功啊!我承认你很能干，很聪明，但再聪明的大脑不用也会生锈的!“妈妈一语惊醒梦中人，我红着脸，又开始认真学习啦。那一刻，我认为感叹号是魔鬼的善心。
正因为我喜欢感叹号，我总将感叹号带给朋友，甚至对手。
心中的感叹号
前几天，我的对手川川在**作文大赛获得了二等奖，而我没得。我不服气，我和她平时总是不相上下，为什么这次。。。。。。我让她给获奖作文给我看，看完后，觉得确实比我写得好。拍拍她的肩膀：“祝贺你哦!你写得真的特别好!“她开心地笑了。
感叹号，谢谢你!是你带给我温馨，是你教会我由衷地夸赞别人，是你让我的心灵更加美好。
