年级：初中二年级作文 字数：921 作者： 时间：2025-05-21
我的口算卡可所谓“神通广大，无所不能”。他具有高超的“智商”，新奇的“魔法”。就是这样一个“神奇”的小东西，把我耍地团团转，我非常想“报复”他，但每次都束手无策，无可奈何。为了证明我是多么的聪明，我甘愿做警察，把这个口算卡（犯人）打入“十八层地狱”，给他来个“下马威”，让他上台后下不了台！
大战一：我赢
口算卡竟敢逃离“罪案现场”，他可是“犯人”呀！我受到“指令”立刻在所有地方（音乐书，美术书…）寻找，在一个“重要地点”（数学书）里，我在每个“角落”里（每一页）仔仔细细地寻找起来，不料，他的“透视术”以0、001秒的速度识破，刚想逃脱我的“魔掌”，却倒下了。为什么？他已经被我的“枪”打昏了！老老实实地被我无情地“押”回“公安局”。
犯人（口算卡）：咱们走着瞧！
警察（我）：臭美中…（还不是因为刚才被“警长”表扬了一顿，还出了口恶气！爽）
大战二：我输
“什么？！”“口算卡“抢劫银行”，现以逃走！”听后，我差点就从沙发上摔下来，又逃了！愤怒呀！我刚刚受表扬，本想在甜蜜的表扬中睡上一觉，却被口算卡搅和了！看我怎么收拾你。我去了口算卡的“娘家”，没找到。去了口算卡的“朋友”家，他朋友说：“他不在！我知道了他是犯人，就和他绝交了！”哎，“犯人”你在哪？”结果哪也没找到，后来，才知道他使用了“隐身术”！这种法术如果碰一下，就会“原形必漏”。哎！
犯人（口算卡）：我就说了你不可能找到我（在一个无人的地方下）
警察（我）：想办法…
大战三：我赢
因为前一大战没能把他“正法”，“法官”（数学老师）让我再次出动。我抱着报复之心一路追踪，掌握线索，终于在他的“亲戚”家发现了他的下落，呵呵！我把他“押”了起来，走时，还狠狠地瞪了一下他的那些亲戚。知道我怎么让口算卡的亲戚乖乖地说出口算卡的下落呢？“工作人员，把我质问口算卡亲戚的时候播出来！”
我说：“快说出口算卡的下落。”
亲戚：“不知道！”
我说：“如果你不说，等我们在你这儿找到他，你就要坐牢！”
亲戚：“我又没做错事！”
我说：“可是你知下落，又不说…”
亲戚：“他在我家，你们跟我过来！”
犯人（口算卡）：我得坐一辈子牢了~（叹息）
警察（我）：心里的石头总算落下了…
现在，口算卡总算打入“死牢”了，我终于又生活的惬意了…
