年级：高中二年级作文 字数：1295 作者： 时间：2025-06-12
黑白羽与“飞”
她是枝头上的一只鹰
偶尔投影在他的背羽
你不必讶异
更无须欢喜
――题记
她在很小很小的时候，便只能望着天空了。那时，她很调皮，折翅只是她调皮的代价。看着妈妈每天都着雄大的翅膀翱翔在天空中为已长大的自己觅食，她曾偷偷地哭了。站在迎风的枝头，任风吹拂自己洁白的羽毛，尽管那羽毛包围着的只是飞翔的梦。
在转瞬间消来的踪影
在那个枝头静静落泪时，她偶然认识了他；他也是鹰，一只很会飞的黑鹰。
“你很想飞吗？”黑鹰很活泼。
“那只是个梦！”她轻跳一下站稳了。
“为什么叫你妈妈背你飞一次？”
“飞？她从不让我离开枝头。”
……
枝头上可以看到在青草绿湖上空飞旋的妈妈。那儿有山、有水，也有会唱歌的小虫；那对于不会飞的她是多么大的诱惑！那只能保暖的白羽又一次被她的泪水所浸湿。
“你怎么又哭了？”黑鹰很低声地问。
“……”
“我背你去飞！”他在枝条上跳了几下。
她转头望着他，打转着泪眶。“跳上来，咱们去飞。”黑鹰很坚决，她顿了一下，后又犹豫地跳上他的背。“抓紧点！”那时，她的爪子早已穿过他的背羽、扎进他的皮肉了。
“飞咯！”他展翅腾空，离开枝头，为她铺开一个飞翔的梦。抑着头奋力往上飞，带她去看那山、那水、那小虫……从来不曾有的感觉冲上习惯黯然的心头，一阵阵风把她的泪吹干，剩下的只有害怕与兴奋。她迎风大呼：“山、水，我来咯……”她高兴地笑了。
那胶活的空中多了一个黑白混合的影。
你有你的，我有我的方向
他与她妈妈的相遇在枝头。
“她的理想是什么？”他试着靠近一点。
“飞！”她小心地动一下若大的翅膀，反问：
“你的方向呢？”
“陪她飞。”
“她要的，是真正的飞翔。”
“我知道，但现在她只能这样‘飞’。”
那天天空依然皎洁，还吹着宁静的风。
在这交会时互放的光亮
不知在哪一天，偶然又在枝头……
“我想再飞一次，最后一次！”她望着他。
“你知道我不会拒绝的！”他转身背向她！她没表情，跳上他的背，轻盈、稳捷。
熟练的姿势，飞翔在还是皎洁的天空中。这时的她却沉默了，不再向远方呼喊。
“不高兴？”他转回头问，还喘着粗气。
“黑羽，谢谢你！”
“出什么事了？”黑羽开始茫然。
“我想，这不算飞，我要飞一次，自已真正飞一次！”那声音充满不喻人如的感衷。
“什么？……”他感觉到背上的动静。
“别……别松开爪子，别……”晚了，那道百色的弧线孤独地抛开黑羽。她张开从不敢张开的白翅，奋力拍打它。
“哦……我飞咯，飞起来咯……”那是她多么期待的叫声！
那风却不依，狠狠地将她的翅膀骨头再次分成两段，吹起她白色的羽毛，乱飞在空中，她却依然高兴地叫着！“我飞咯，好高兴……喔……”
她直坠的身影上空，他向她冲来，谁也说不清那速度有多快。他只有一个信念――永远飞在一起。
本以为是美丽的神话，他会救她于千均一发，不外乎，世上总会有平凡的故事。黑影与白影同时坠地，击起黑羽、白羽和一阵尘土。
不曾流泪的妈妈哭了，来到她跟前。她用尽奄奄的一息说：“妈妈，我飞了……”那声音随着她的逝去而吹散在空气中。
黑羽微微抬头望了一下白羽，后低头静静地睡了，睡到永远。也许，他在做一个梦：一只黑鹰和一只白鹰永远飞在天上。
后记：不管他们懂不懂得，反正，他们都忘了。不管我们懂不懂得，反正，他们都“飞”了。
