年级：初中二年级作文 字数：889 作者： 时间：2025-06-14
谁说老师只能是“老师”？老师可以像七个字母上的音符：t、e、a、c、h、e、r。老师将可以这样诠释：
1、do（哆）T—（tired）疲劳的，累的
老师是累的，他（她）为我们操了多少心！是的，老师曾有她应有的青春，然面，在她选择了“老师”这个伟大名词作为自己的职业时，她将要永久地“tired”下去了。老师，老师，thinner—消瘦了自己，她即也要将曾经阳光的面容交与我们换之憔悴了。老师的步伐日益艰难，她累了，也该歇歇了。
2、rui（唻）E—（ebb）衰退
老师真正“老”了，她在衰退。往日老师面容上的让人心酸的皱纹，此刻似乎在放肆地嘲笑我们：是你们给我们提供的“精神粮食”，我们的腐蚀在于你们的行动。于是，我们只能望“皱纹”而兴叹了。不可避免的是，老师会不会一直衰落下去？欲哭无泪。
3、mi（咪）A—（angel）完善，可爱的人
字典里的解释是，完善，可爱的人。我知道，老师其实也有可爱的一面，虽不是十全十美，但是心善，还有，angel如果大写—Angel，那就成为名词，真正“完善，可爱的人”—天使。我在想，老师似乎也是我们可爱的天使。
4、fa（发）C—（caldle）
蜡烛虽然这是个再老套不过的比喻了，但我还是要拿出来说一说。老师只能是蜡烛油，她对我们的关爱，就是蜡烛内心深处最真实的燃火线，细白，没有杂质。蜡烛燃起了内心深处的爱，于是，我们便在它的心坎上闪动，它的心血，我们的火光，以及感动的泪光。
5、la（啦）H—（hard）艰辛
说到这我就想起李大钊的《艰难的国运与雄健的国民》。我们正处“艰难的学海”之中，老师艰辛地在“无涯”的学海中为我们探索道路。我们于是也成了“雄健的国民”。
6、la（啦）E—（engineer）工程师
每一位教师也都是工程师。备课的教案是他们的枕头，令人满意的成绩是他们的蓝图，我们则是改造对象，他们的期望。所以，我们可不能辜负众望了哟。
7、xi（西）R—（radiant）灿烂
我们可以是群星，在属于我们自己的天空中闪耀，璀璨。我们可以是虫虫，经历艰难实现自己的化蝶梦。但这些都必须在光芒永远灿烂的太阳—老师的协助下，才能实现。是呀，灿烂的生活里是太阳为我们照亮。
七个音符，七个字母，简单构成造出，我们最最敬爱的“teacher”。
PS：文中多以“她”称呼老师，这也是我对身边老师感慨吧。
