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表达是化解矛盾的最好方式

年级:初中二年级作文   字数:1034   作者:   时间:2025-06-18

两双仇视的眼睛敌对着我,不堪回首的往事又重现心头……

夏日的午后,我和三个要好的朋友刚组成了“四人帮”,就被她们拉去在教室里无聊的胡乱闲窜着,想寻点有趣的新鲜事儿。刚想坐下休息会儿,琦从讲台上发现了老师绞来的胶水,秘密似得对我说:“我们不如把胶水涂在臣的位置上,捉弄捉弄他?”“这样。。。不太。。。”还没等我拒绝,她就开始涂了起来,那时臣在操场上打篮球,教室里也没几个人,臣一向为人亲切,从没见他生过气,我就做了个睁眼瞎。

我无心留意臣的举动,静静的趴在桌子上,散发着闷热的气息。

“是谁?是谁把胶水涂在我椅子上?”从背后传出一句愤怒的话语,我还没来得及反应过来,转过头,却见臣如此大发雷霆,没人再敢吱声,我看了一眼琦,她装作不知道的样子,我又问了磷,臣之所以发这么大的火,是因为在打篮球的时候输给了142班,回到教室又被人捉弄。胡以为我告了密,站起来就对臣说:“是她,是万奕含涂的”我的心灵猛地被陨石撞击了一下,呆若木鸡地望着琦,那个我认识的善解人意的琦顿时消失得不留一点痕迹,我没有说什么,更没有为自己辩解,可能我想做无畏的辩解只会使自己更加矛盾,有谁又会相信这个表面功夫的琦会做出这样无聊的事,不如得饶人处且饶人,最起码我终于认清了琦的真面目,本以为事情就这样过去了,但是另人没有想到的是,放学后,我的一帮朋友知道不是我干的,要为我出气,就瞒着我,找到琦,狠狠得把她骂了一顿,然后琦告诉了她的爸妈……最后竟然闹到校长那儿去了,但我却毫不知情,还是贝贝告诉我的。当时我就蒙了,事情怎么会越闹越大,我就去问琦,她却对我不理不睬,说是我指使的,我就是跳进黄河也洗不清了,这事不是都已经过去了吗?

贝贝还告诉我,那帮我出气的几个同学都会受到处罚,把家长都请来了,我不就成了幕后指使?这件事我没参与啊!!!冤死了,也不要落个臭名远扬啊,现在整个学校都把这件事闹得沸沸扬扬,看来,解铃还需系铃人,这应该都是一个误会,我跑到校长室,当面把事情的前因后果都说了一遍,校长叫来琦,琦已经哑口无言,校长要琦写1000字的道歉信贴在学校大门口,还要跑操场10圈,负责学校卫生一个月,这些已经够她好受的了,但是我还是不忍心看她这样,毕竟她曾经也算是我的好姐妹,我替她求了情,从轻处罚,就当是帮她最后一次吧。

琦后悔极了了,对我说:“佳,认识你真好!是你让我醒悟。以前我太自私了……”

操场上琦的身影在我脑海中浮现,余晖下,一抹红霞泛起点点红晕的光,正是它,这个看得见摸不着的“表达”也许是化解矛盾的最好方式吧。

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