年级：初中二年级作文 字数：927 作者： 时间：2025-06-20
看所有悲欢离合系在她婀娜的腰间，读万象人生附在她曼妙的身段，风用灵魂演绎生命的舞曲。
――题记
“春风又绿江南岸，明月何时照我还”风压倒了暴雪的肆虐，驱赶了严冬的疯狂，唤醒了沉睡的大地，更泛起了诗人孤寂而惆怅的思乡之情。春风是博爱、伟大的，但她也是残忍的，她深深刺痛了离家游子那颗渴盼归家的心。她见证着光阴，激荡人的内心，也使人饱尝一种叫“思念”的苦楚。
看看那间破落的茅屋吧。在萧瑟秋风的摧残下它更加苍白无力。而就在这凄凉之中杜甫发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的祈愿。是风激起了杜甫的呐喊，是风成就了《茅屋为秋风所破歌》，也是风引发我们对生命价值的思索。
犹记“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”冷清，“无边落木潇潇下，不见长江滚滚来”更让我们哀叹岁月的稍纵即逝。是风带领我们走近那伤时忧国的愁绪，使我们为之震撼。生命似一辆行驶在路上的车，有晴空万里，更有雷电交加。
人生难免有哀怨之时，但也不会错过豪情壮志之日。“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得士兮守四方。”刘邦在大风中尽展一代帝皇的气势。风演绎出了生命的雄浑壮阔。
“长江破浪会有时，直挂云帆济沧海。”诗仙的释然、洒脱又是多少人所望尘莫及的。不经历风雨，又怎会有彩虹。只有糊涂人在失意时消沉、颓废。迎风怒吼吧，做一片飘洒的流云。
“舟遥遥以轻扬，风飘飘而吹衣”欧阳修把心中的恬适与畅达借风表现得淋漓尽致。我仿佛感受到了马蹄践青草的爽利，轻快。生命多美好，幸福的泉水是如此的甘甜，快乐如清风拂面般，悄然走近，却又要用心去感悟。
风领我们看世间百态，品万种人生。黛玉是强劲的台风。她不懂得伪装走近，而是勇敢地去冲破封建礼教的束缚。她的爱情如台风过境般轰轰烈烈、势不可挡，最终也免不了留下一片狼籍。宝钗就似一阵轻柔的微风。我很好地照顾到了每一个人。她的周到、圆滑处事，讨得大家的欢心。但她毕竟没有太大的影响力，始终得不到宝玉的真心。风化身不同人的不同人生。
风也常常因地而异。戈壁滩上凛冽的风吹出了白杨的一身傲骨，吹出了东北汉子的豪爽大气。江南水乡的清风也勾勒出了水的灵动，描绘出江南女子的婉约秀气。风让我们知道生活方式多种多样，人生也是丰富多采的。
旋转、跳跃风在舞蹈，模糊了年岁，舞出生命的跌宕起伏！
