年级：初中一年级作文 字数：804 作者： 时间：2025-07-14
或许，是我太笨了，以至于每次当我有满脑子不懂想去问你们时，你们都表现出很惧怕的表情，甚至逃开，起初，我都没有把这些放在心里，以为你们只是开玩笑的，但后来，我从你们的无奈，厌烦中看到拉无知而又愚蠢的我。。。。。。
在以前，我也有过许多问题，但我都一直不敢去问任何人，做错了也不会去想为什么，以至于问题越积越多，成绩一落千丈，特别是理科，我为这个而无数次的烦恼过，因为我害怕，害怕别人会嘲笑我的无知和愚蠢，从而产生了一种恐惧心理。。。。。。
直到有一天，妈妈给予了我勇气和信心，她告诉我不要怕，有不懂的是很正常的，学问学问就是要学会不懂就要问，于是，我抱着试一试的心态，去问了别人题目，在经过别人的细心讲解下，我弄懂了题目，内心有说不出的喜悦，第一次感受到了来自“学问”的快乐，畅快~~~~~
或许就是那一次以后，我心中那道铁闸门被完全打开了，从此以后我一有不懂的就会马上去请教同学，一定要问到懂为止，慢慢地，我发觉问题越来越多，可我却不感到畏惧，我一直给予自己勇气，并把他们当成了支柱。。。。。。
可久而久之，他们都开玩笑说我笨，我自己也意识到了一点，因为给别人讲只需要一遍的题目而给我讲却要几遍，我也不知道自己是怎么了，是自己一直都很笨吗？也许吧。。。。。。
虽然我笨，但他们仍然愿意不厌其烦的给我讲一遍又一遍，我还是感受到了友谊的幸福。。。。。。
虽然有时候，我也曾为这个而感到伤心，甚至在想，我为什么会这么笨？
可是就算我笨，我能丢了它吗？我能甩了它吗？不行吧，笨就像是一种意志，已经深深的扎入了我的身心，你无法用蛮力把它给拔出来，你只能把它当作是一个淘气不懂事的小孩子，要拿棒棒糖一点一点的去诱惑它，让它一直往前爬，直到忘记了它自己是笨，给别人带来的不再是负担，而是一种间接无形的动力。
我并不嫌弃它，我还把它当是我的朋友，不管别人怎么说。
就像那句话，当自己的笨小孩，让别人说去吧，再笨也有人爱~呵呵~
它，对着电脑写下了这一行
