年级：小学三年级作文 字数：752 作者： 时间：2025-07-16
伟大的爱，藏在那小小的粉笔里。
——题记
有人说，师爱藏在评语之中；有人说，师爱藏在老师那会说话的眼睛之中；有人说，师爱藏在那红勾勾之中。我认为，师爱藏在粉笔之中。
记得有一次数学课上，老师叫写课本上的一道路计算题。这道路题本很简单，可同学们却屡屡出错。这下，老师被气得脸像西红柿一样。我想，坏了！老师一定大发雷霆了！谁叫我们就那么笨，那么不开窍呢！这下我们就等着听斥责吧！但是，老师却没有发作，而是缓缓地走向讲台，拿起粉笔，在黑板上一步一步地教我们解题，还一点一点地教我们答题技巧。粉笔，在黑板上一横一竖地走着，一斜一勾地行着，它们，在向我们昭示着老师对我们的耐心；它们，在向我们诉说着老师对我们心灵的呵护；随着粉笔变短，解题也走向尾声，粉笔运行的声音也渐趋轻快，老师的脸上渐渐露出了笑容。在那粉笔的运行声里，我听出了，那里有博大的师爱。
因为我们屡屡出错，老师为了让我们加深印象，就再多出几道题给我们练习。老师说，我们没学好这个单元，在考试时，我们就会处于劣势，这是一个非常重要的单元，我们不要轻易放过它。听老师这么说，我们都感受到了老师那份深沉的爱意，欣然地心中表示：我们一定不会辜负老师！每一个同学都在认真地练起来。练完了，老师还当堂在黑板上讲评。老师拿起粉笔，在黑板上写了又擦，擦了又写，粉笔，脏了老师的手，粉笔灰，飞满了老师的头发和身上，然而，老师却全然不顾，只是不厌其烦地讲解着，比画着，写着，擦着。在那粉笔灰的飞舞中，我看到了，看到了那慈祥的师爱。
临近放学了，老师唯恐我们回家不练又忘了，就又拿起粉笔布置家作。在那粉笔声再次响起的时候，我听出了，那里面，有老师对我们的叮嘱，那里面，有老师对我们缠绵的爱意。
啊！小小的粉笔，谁说你渺小？谁说你平凡？在你那平凡的身躯里，包含着伟大，包含着伟大的师爱。
