年级:高中二年级作文 字数:1239 作者: 时间:2025-07-16
我只是想要告诉你一个属于岁月的故事。
于是我嘈嘈切切敲下的一字一句,是比淡漠本身更为淡漠的往事,试图用当初稚小的年少意气来叙述。
然而星转,物移。
如果你从这样的文字中看不到青春和欢快。那么也许是说,年华正盛的我,已经在这些和那些的过往中,猝不及防的老去。
我和你们,都不可避免的老去。
每个少年都会死去,自她们成长之日起。
故事的开头将会是某个夏天,而故事里的主人公我,是那样无可救药的喜欢夏天。
我竭力向你描写那个夏天的感觉,下午第一节的体育课,阳光下跳跃的篮球,长满人工草的操场,穿着单薄T恤的我和你,身体渗着细小的汗珠,空气里散发着太阳同汗水混合的清淡味道。
篮球场上奔跑跳跃的男生,永远在树下无忧闲聊的女生,下课之后拥挤去小卖部买冷饮的同学们,白校服,有条纹的。
校园里有一棵一棵青翠的榕树,绝不茂密,一仰头就是朗朗天际,不算蓝,但广阔。
风把裹冷饮的纸吹起来,风把学生浸汗水的头发吹起来,风把夏天的汽水瓶子雪糕棍子,都吹起来。
我竭力向你描写那略微炎热夏天的凉爽感觉。
夏天里学生三三两两走在一起的凉爽感觉,日光将她们的影子拉长,压短,变成一段无法忘去的时光。
体育课之后就是英语课,弥漫着燥热心跳的教室昏昏欲睡,长头发的老师在黑板上轻轻划拉出一个又一个英文单词,如同催眠的符咒,在定语从句不及物动词非谓语从句的缓缓漫漫语声中,我恍然此去经年。无意识的翻看《新概念》的课本
她说Alltheirattemptswereinvain。
她说Therearenofeastsintheworldwhichdonotbreakupatlast。
时间的洪流中,我们无能为力。
……
学校出门右拐的有一家卖文具的小店,新进了一种分春夏秋冬四个样子的自动铅笔。
我不明因由的买了一只印有春字的笔,绿颜色,小树发芽,万物苏芳。
坐我斜对面的那个长发的女生,她叫莹。
嗳,同学,你的培优训练借我抄一下。
然后一抬头对上那干净柔温的笑容。
她低下头看我的名字。
她饶有兴味笑,带着阳光的气味。
之后相识。
于是长发女生促狭的用圆珠笔在莹字前面写了一个宇,然后还毫不吝啬的画上一个傻傻的笑脸。
之后我们穿着单薄的校服在跑道上晃荡,笑着往对方脸上抹沾了两个人口水的雪糕。
我想你一定要问我之后的之后。
少年们轰轰烈烈一同走过许多路,但最终天道无亲,常与善人。
直到少年不再是少年,同学不再是同学。
事隔多年或许再次相见,流水经年改了容颜,再无法看到当初的那个人,那颗心。
即便是谁勉强辨别。
不过是寒暄一句别来无恙。
无恙。
错了错了。
故事的主人想诉说的只是一个两两相望的故事。
可惜岁月不能够。
如果文字可以让人忘却的话。
如果苍老的人尚有时间的话。
这个故事也可以变的很长,很长。
下课铃声中,我睡得香甜。
徘徊在梦境里的,是入梦前一刻英语老师无意念过的那个句子。
All their attempts were in vain。
There are no feasts in the world which do not break up at last。
然后我听到坐在我斜对面的长发女生说。
嗳,同学,你的培优训练借我抄一下。
我眨了一下眼睛,看着她无能为力的微笑。
如果我看到了这故事的最终,那么是不是不要开始。
记忆里将是一个凉爽的夏天。
我和孤独牵着手,绕过一圈又一圈操场跑道,走在夏天之下。