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我和作业虫的战斗

年级:初中一年级作文   字数:802   作者:   时间:2025-07-17

公元2025年9月24日夜晚22时,一个弱小的身影在灯下奋笔疾书,不用猜,那就是我。我正忙着消灭可恶的作业,不,是可恶的虫子。

数学作业――蚊子

“天,这么多计算题、应用题。噢,不,还有我最讨厌的分数乘除法,天,我不活了!”虽然嘴上这么说,可作业还得做,我只好拿起苍蝇拍――计算器,“消灭”了小蚊子――计算题和应用题。可对于分数乘除法和解方程计算器就英雄无用武之地了。没办法,本人只好爆发出绝招了――拼命想!“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”我不断用这句话激励自己。绝招就是绝招,它犹如电蝇拍一样,“解决”了所有“老奸巨猾”的“蚊子”。

战斗小结:本次战斗从22:00到22:45,共经历四十五分钟,消灭敌军“蚊子”也就是数学虫。我军共死亡脑细胞13235个,其他脑细胞正在为下次战斗作准备。

英语作业――小飞虫

我们英语老师乃作业布置天下第一少也,将英语作业比为不起眼的小飞虫毫不过分,可小飞虫也不能轻视,一不小心就会做错。这不,我已经抄错好几十个单词了,迫不得已只好认真做。呼,终于把“小飞虫”捏死了。

战斗小结:本次战斗从22:50到23:00,共经历十分钟,消灭敌军“小飞虫”也就是英语虫。我军共损失作业纸5张,死亡脑细胞9568个,其余脑细胞在为死去的同胞们唱哀歌。

语文作业――蟑螂

“作文,写人作文,要写出人物的优良品质,及光辉事迹。”噢,上帝,又是这种超老套的作文。不写吧,可这是作业啊。写新颖点吧,老师会生气的。写老套吧,老师不生气,可那些事例又太假了。我就这样郁闷了十来分钟。不管了,向作文书求救,老套的作文书我还是有的,哈哈,作文书犹如杀虫剂,杀死了“蟑螂”的精神――作文事例。肉体――开头结尾就交给我啦。

耶!作业写完了!

战斗小结:本次战斗从23:10到23:50,共经历四十分钟,消灭敌军“蟑螂”也就是语文虫。我军共死亡脑细胞59874个,其余脑细胞在为胜利而欢呼。

战斗总结:本场战争共经历一小时五十分钟,我军伤亡脑细胞不计其数。可我胜利了,伤亡也就不提了,

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