年级：小学六年级作文 字数：716 作者： 时间：2025-06-13
仰视，洋溢着一片绿，各种绿，层层而上，绿浪，怡人；这是山；高低不均的台阶，忽上忽下，前后的山路，成了密集的游人截断后的苍龙，龙口是顶峰，蔑视游移动荡的薄云；俯瞰，自信地说着我比山高的豪言壮语，脚下的地，头顶的天，天地即视野，昔日囚笼般的城市，成了视界的一点。
百感交集，小小的我，蕴含着包容一切的自豪。
何谓自豪，如此浩大的美景，三种视角的尽收眼底，和那藏在心中无古人无先例的感受，却是我笔下的黑色的点，我感到了伟大，写作的伟大。
四季交替，众景缤纷。
我慨叹我的慨叹。因了风的善变，雷的激烈。我可以在四季中描绘，写作中，我白天看着柳条并在傍晚拾着落叶，然后在炎阳下酝酿着末世苍雪。心也跟着写作去触摸世界和视界的边缘，还有在璀璨的星空下找到一席之地，印上自己的姓名，用它的光明，照亮心中的阴霾。
与写作倾心，去揭示内心的独白，用正面描写、侧面描写去释放和封存。我的恨，我的喜，我的爱。等着将来某时的心血来潮的评价。
因了写作，我才会独立自主地去思考哲人口里“生之源，死之所”，才会勇敢提出自己稚嫩的片面的对生命的解释。
纵然我是爬向文坛的蚂蚁，但我为自己的执着而熟识“尺有所短，寸有所长”的注解。
我开心，因为我写作。我懂得写作时享受——理想中的生活。
定有人会依着所谓的真理，而用名叫舆论的手指阻碍，强压我。好比蜕变的痛苦，受伤的心会日益残缺不全，而奇迹就在于用擦干血的手爬向文坛享受光明而重获的新生。
那么，除了坚持，除去追名逐利、随波逐流，剩下的就是与生俱来的自信，和时间的馈赠。“走自己的路，让别人说去吧！”于是，当事实来临时，那些猜疑，必定与错误殊途同归。
慢慢地感知写作的享受，独自一个人徘徊，让外来的喧嚣，回到不止的冰期，开始在享受的终结。
