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葬“颂”十九

年级:小学六年级作文   字数:499   作者:   时间:2025-05-13

十九之年华,本如花,还似水,却存憾,难释怀,空徘徊。

尔今之学,绝多为功,为名,为利,亦为日后生活所需,所迫。虽极少为探天,探地,终结亦只能叹天,叹地,自娱,自乐矣。为世所不容,便索性,毅然自断其路,衡门瞻宇。

人,生有欲,一生随之,何释?不可释?不能释?不愿释!以至不释。人性本恶,欲者使然,自私自利以伪处伪世,于己,于己所谓之“正义”有益,则谓之“好”,“善”;于己,于己所谓之“正义”有害,则谓之“坏”,“恶”。人本弱肉强食,无异于兽,饭饱之余,欲权熏心,终究跳不出本源生性。人之理性,多至泯灭,只为一“生”字,斗不过“欲”字,忘却一“人”字,只剩一“兽”字,仅绝少不懈于“神”字,心境至斯,夫复何求?只忧日后,母何依,父何栖?人生在世,当建功立业?此乃豪情壮志,抑或强加之欲。无奈人心不古,世风日下,孰见画地为牢?

揣想世间悲欢际遇,尔虞我诈,人情冷暖,竟至惶怖,泣下湿襟——人世何以至此?!可悲,叹,笑矣?!

我似杞人忧天,又似惊弓之鸟。人生匆匆数十,“一”字开头有几许?而今终将消逝。可怜未喜先哀,未老先衰,苦思未果。

吾之所生即为探知吾生之因。

哀哉!愿乞天灵,解惑,释怀。

苦哉,十九人,九十心。

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