年级：高中二年级作文 字数：577 作者： 时间：2025-03-07
有这样一个山崖，山崖大块厚实沉甸的岩石层层叠起，叠得这样密实，令人惊叹。岩石的表面除了偶尔被风卷携来的些许沙砾外，难再找到土壤，而这儿也干燥得连青苔都无踪迹。
有这样一棵树，两头被人锯得光秃，躯干也分枝不剩，被人遗弃在一处荒地。主干树皮上的伤如鳞片一般，但至少还完整。
有这样一片沙漠，高高堆起的沙子黄灿灿的一片。毒辣的太阳烤炙着这里，仿佛可以用肉眼看见空气中的水蒸气呈烟状向上飘着。狂风一过，空气里充斥着沙粒，视线被灰黄的颜色填充。怕是连水蒸气都稀薄，更别谈沙里有水。
但就是这样三个环境，这三个对所有生命而言，没有希望的环境，却又令人敬佩的生命存在。不仅存在，而且发光发亮。
在那山崖之上，一颗浑身绿意的松树傲骨地立着，枝叶茁壮，身躯笔直，用它那带着希望的绿意点亮山崖聊无生机的沉寂。
在那荒地里的树，倔强地伸出足根，钻入地里，抽出嫩芽，刺破树皮的阻碍，向上，在向上，向周围摆弄它可爱的两片小子叶。
在那沙漠之中，一株仙人掌拱出沙砾，展开身躯，他不屈的根向下，向地底拼命伸长，扎根，再伸长，再扎根。一身的绿衣像是绽放在沙漠里的花朵，满身的刺同他的希望一般柔软，坚强。
这些是什么？是对生命的渴望，是对希翼的倔强！即使环境再艰苦，我是生命，我便要成长。即使希望再渺茫，但总还是有的。
拉着生命的手，拉着希翼的手，就是拉着顽强成长的手，就是拉着拼搏不屈的手！
