年级：小学小升初作文 字数：803 作者： 时间：2025-06-14
一对母女走在大姐上，一群抱着补习资料的人围了上来。“您好，我是XX教育中心的，您的女儿需要补课吗？”“小妹妹看起来很聪明，到我们这里来补习简直就是如虎添翼啊！看下我们的资料吧！”“这是我们的……”“我们的……”那群人争先恐后地说道。母亲从来没有看到女儿这么抢手过，寻到了虚荣心，寻找着女儿课余的最佳归属地。女儿悄悄地努了努嘴。
十分钟前。
“这年头的生意真难做，找个补习的人有那么难么？”一个人念叨着，理了理胸前印有“XX教育中心”的领带。另一个人翻了一下资料夹里的资料，说，：“这还真是寻寻觅觅啊，今天还有好大一截任务没完成呢！不过还真是讽刺呢，向我们掏腰包的客户居然还要被我们寻”旁边一个人突然站了起来，手指着前方，有些激动地说：“看，就是那对母女了，她女儿应该还在上学，就找她了！寻了我这么久，终于寻到了！”于是，一群人向无辜的那对母女围去。
一星期前。
焦头烂额的经理在XX教育中心的办公室里对秘书说：“寻人有这么麻烦么？这年头找工作的那么多，寻人是件简单事嘛！”秘书说：“寻人简单，寻合适的人难呀！我已经尽力在寻了！”“那你要尽快，我们这继续的业绩一直在下滑，我看看是不是要考虑寻一个新的秘书了。”秘书抿抿嘴，皱皱眉，顶着满头大汗出了办公室。一出办公室，就改了脸色，对他的助手说：“快去寻，我看看是不是要考虑寻一个新的助手了。”
一个月前。
“什么？又要查补习班？”教育局的某工作人员抱怨道。“是啊，快寻出一些好的补习班，剩下的就拿去交差吧！这个XX教育中心你注意一下，我儿子在那里的补习他们都没收费，好不容易才寻到的，可别害了人家。”
一年前……
社会就是如此，在寻与被寻之间轮回着，如同生物链一般环环相扣，生生不息，也许为了“义”，也许为了“益”，也许是渴望，也许是追寻。你，是在寻人，还是在被人寻呢？
——人生如轮，寻，寻，寻。
（文章每个片段分别代表了一个社会现象，你能看出来么？打了好多寻，都快不认识这个字了。。。）
