年级：初中二年级作文 字数：873 作者： 时间：2025-07-08
独步在无人的静巷，一切都是那么寂静，正如盘古开天辟地初的百无聊赖．我不知道我在干什么，也不清楚自己想要干什么，只觉得心里某个角落空荡荡的，像是一种无奈，更像是一种不安．
今年是我在高中的第四个年头，高考的失利是一种巨大的打击，这种感觉不难想象．它好比一块很大的石头压在胸口令人窒息．不少战友在这种压迫下死去（他们随便报了一个专科）．我不能说他们的选择是错误的．但是可以肯定，他们已经丧失了再战高考的信心，换句话说他们被高考争服了．我很清楚自己的实力，只要我肯认真我可以创造任何奇迹．如果松懈放弃，那我即使补十年也只是浪费青春．可我仍然坚定地选择了补习．虽然我知道很难，可我并不怕．难不代表没有希望，放弃就意味着失败．这道理我懂，我饱怀信心地开始了高四的征程．
这是一条许多学长走过的路，却没有多少人能够踩出足迹．因为没有人会拿高四生涯当做一种经验去教育学弟学妹们．所以无论对谁，高四都是一条看不到前方的路，就好象夸父逐日却不知道太阳要落到哪里一样．或许有一天我有辛站在成功的峰顶，回首感叹自己付出的有太多的徒劳，可现在的我的确不知道接下来该怎么做．
每天学着一道道早已厌倦而又不晓其精髓的习题的惆怅，一张张似曾相识而且又无从下笔的考卷的无奈．一篇篇倒背如流而又不能完整默写的幽默．难道这才是我所追求的结果？不，我不甘心．我急切地想要看到一些事实（比如取得一个好成绩）来证明我的努力没有白费．可一次又一次不如人意的考试告诉我：“现实还是现实．”像太阳月亮一样无法改变．每每想起只有徒增茫然．
成为一名插班生，坐在学弟学妹的教室里总感觉不是滋味．看着他们整天在我面前谈笑风生，心中难免有一种忧伤．这是补习生的悲哀．为此我和他们没有太多的共同语言．没有人会懂我的心情，我只能让它化做一汩浅浅的清流，伴我的泪缓缓落下．
烦躁不安的气氛往往会让人更加烦躁不安．这时候我会去一个无人的静巷，朦胧的月色和漆黑的夜影往往会让我感到宁静，世界仿佛又回到了那个开天辟地的时代，而我则是那个拿着斧子辟开混沌的人．这是一个成功者的窃喜，我是个失败者，只能幻想．
有时我迫不及待的渴望
