年级：初中一年级作文 字数：799 作者： 时间：2025-07-15
少年在渡口徘徊，圆规却没停下在他手中的舞蹈。少年在渡口边缘的树旁驻了足，犹豫不决是否该把理想刻上。忽而顺着那树的枝干，那枝干下的河水，那河水上的天空，延伸望去――怎见一黑色的雄姿已承载着渡口对少年寄望，朝着少年理想的方向寻觅开了。
我理想作一只雄鹰，让抬头仰慕我姿态的人们眼中，留下我永久的剪影。
饱经风霜的雄鹰在空中盘旋，再盘旋，寻觅与思索。接着，目光凝在了某处，双翅展平，一个斜直的俯冲――这速度可是我多年练就的豪气呀！
食物在勤劳的捕捉下可以轻易获取――这是渡口上的猎手教导我的生存法则。于是我凭着努力和一点点的智慧，用令所有人都惊叹的速度一次又一次的摆脱了那些勤劳的枪口的追击。
渡口上的少年敬畏的仰视着我，那眼中充满了“敢于面对”的豪气。
我理想作一只少年手中的圆规。不停地旋转将是我人生的舞蹈。
那大大小小的圆便是我的乐章。
或欢快或忧郁的弧便是我的日记。
而灰黑的足迹是幸福与痛苦的界限。我乐于作这样的舞者――轻盈地伸出一只脚，再，一个优雅的转身――痛苦就被我的轨迹牢牢的锁了住！
我只想用这般乐观的舞姿告诉把握着我的少年：
即使痛苦与美好一样看不到终点，我也要用漂亮的双脚画出最完美的圆。
而生命的最后一刻，我熟练的站在工程师的手中，旋转出了渡口的蓝图。
我理想作一棵岸边的树。依偎在渡口边缘完成我的职责。
也许我并不高大，然而濒临急流，却无丝毫畏惧。
也许我并不繁茂，然而烈日当空，却依然挺立。
也许我天生无法笔直，且但愿弯垂的枝干能荡一荡河水成清波。
也许我无能改变与生俱来的渺小，但我会尽全力保持好“树”的姿态――抵制狂涌而来的潮，卫住这方岸地。
船上的工程师老远便看到了我：
“瞧！是我儿时的那棵树！我回来了！！”
我骄傲地扬一扬枝叶。
坐在一叶凡舟，浆已在手，渡口赶走了几刻的犹豫，指引似的示意了几许清波。浆于是满怀理想的摇开，不再停下。直到茧已使双手磨得熟练而沧实，渡口，也已对“手”微笑着成为万人瞩目的大坝。
