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该怎么做

年级:初中二年级作文   字数:663   作者:   时间:2025-06-13

期末考试下来了,考得不怎么样,不过,爸妈也算是反应比较灵活的,暑假立刻就给我安排了学习任务,玩电脑,基本都要写作文,专门请了一个老师来给我补习英语,现在,妈妈又亲自给我补习数学,其实,也是比较适应了,这样半学半玩,我也过得挺好,爸妈也开心,本来也挺好的。

可是,就在刚才,一个学习成绩在年级里也是名列前茅的同学的妈妈给我妈打来电话,说是让妈妈帮忙找个离他家近点的补习的地方,说他的孩子非要去离他家比较远的一个学校学习,上午英语,下午数学。听了这话,我妈草草应付后,便跟我说了一句话:“昊昊,你看看人家,学习那么好还主动要求补习。你在看看你”听到这里,我怔了一下,正在发作文的手也顿了一顿,妈妈的话虽然比较委婉,但是很明显的表达出来一个意思,让我加大学习力度……

没过了几分钟,爸爸跟我说,让我把知识系统一下,说完就在网上给我找起练习题来……我的嘴角不自觉地有了一丝苦笑……我也明白这个道理,付出多少,收获多少,天才是由1%的灵感和99%的汗水组成的,但是,我还是感觉很烦,我紧绷的神经本来在暑假应该是很放松的,但是因为考试考砸有了几分负担,倒也还是有几分乐趣,可是,我真的不想让我的暑假继续绷紧了心弦,真的不想失去学习之余的合法的休闲时间…………。

我这篇文章没想写多少字,也没想要个精华,只是请各位帮我出出主意,告诉我,我该怎么做,到底是主动加大学习力度还是就现在这样,如果主动加大学习力度我不想完全浸在学习中,可是,如果照现在这样我又怕和父母的关系闹僵,刚才,妈妈就在使劲的敲一个塑料袋,我想或许我多疑了,但是………………

求各位帮帮我

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