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风雨启蒙课

年级:初中二年级作文   字数:958   作者:   时间:2025-06-20

黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。

夕阳的余晖洒向了原野,一直伸向远方。沿着小径,我走了下去,身陷在一片森林之中。竹影婆娑,半明半灭,摇曳生姿,透出一丝丝的诡异。我毅然前行,前往那不知通向何处的远方。

我的心是冰冷的,我的脾气越来越暴躁,我只想把自己隐藏起来。我孤身前行,无所惧。我碰到了一样障碍物,踉跄着向前移动了几步。我试图用双手摸索,却伸手不见五指。一切都看不见了,我触摸不到属于我的光明。

一个礼拜前,我的右手被沸腾着的水灼伤了,手背上留下了一块大疤,小指更是扭曲得不成模样。我的梦想一下子碎成了一地无声的玻璃,原本的晶莹剔透,现在却那么扎眼。我不能用我的小指进行摇指演奏,我的《高山流水》不完美,我的古筝大赛也将戛然而止。我有试着努力,可手落弦上发出的是颤抖的音律,那是我无法承受的疼痛和现实。妈妈劝我放弃,让我改学声乐。爸爸摇摇头,说命中注定不该沾上古筝,还是专心读书实在。外婆说,停了吧,十指连心多可怜,不要再受伤了。那几晚我哭得很凶,大家心情也都不好。我想我是对不起爱我的亲人,我让他们因我难过而更加难过。我无法装坚强,我控制不住自己的脾气,我只想消失在他们视线中。

风雨太大,我猝不及防。我只想寻找能温暖我一个人的光明,在黑夜中依偎,不让人察觉。

我从口袋中掏出火柴,划出一道明亮的光焰。走近一看,才发现是一棵被雷击倒的老树,顶端已被截去了一大半,只剩下一棵枯杆,我不禁为这棵老树的不幸遭遇而惋惜。

风雨太大,小树猝不及防。

我叹了口气,继续向前。令我惊讶的是,这儿居然还有四棵枯杆!不同的是,有两棵枯杆上萌生了绿芽,仿佛在庆幸生命的重生,舞动着身躯,在冷风中绽开笑靥。

这些小树和我的境遇是多么相似,又是多么地不同!它们对待风雨的袭击,是抱着来者不拒,逆境重生的态度。它们一直都明白一个道理:风雨是一场考验,接受了考验后的它们才能更茁壮的成长。我恍惚了一片刻,随即明白了自己应前行的方向。老树们在那一刹那间给了我一个温暖的启示,它们以身作则给我上了一堂有关风雨的启蒙课。它们展现了自己芬芳的生命,而我也要展示自己怒放的生命。

我误打误撞地推开了象征光明的大门。我感谢给我启迪的树老师。正如史铁生说的:孩子,这是你的罪孽,亦是你的福祉。

我转过身,朝着灯火通明的方向走去。我要回家,继续我的生活,继续我的梦想。

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