年级：小学五年级作文 字数：516 作者： 时间：2025-07-07
暑假一转眼就过去了，我有去上学了，通过这几天的观察，我发现我们的老师都各自有自己的拖堂招数，可把我们还苦了，下面我来给你们诉诉苦吧!
语文课
第一节课一下课，同学们就摆出助跑的姿势，可老师还在滔滔不绝地讲着课文．老师好像看出了我们的心思，说：“刚才你们音乐课考试，耽搁了我们课的3分钟、还有刚才有一位同学回答不出问题，浪费了半分钟、还有上课时同学们吵闹，又浪费了半分钟、还有现在我跟你们说，又浪费了半分钟．““啊？““你们这一“啊“又浪费了一秒，现在听我讲4分31秒．“看来这节语文课的课间十分钟有泡汤了．
数学课
第二节课一下课，同学们摆出助跑的姿势，可老师还在滔滔不绝地讲着奥数．老师好像看出我们的心思，说：“这是一道很典型，六年级一定有这种题，如果你们六年级不会做，我看你们怎么升学？好，我现在继续讲下去．“看来这节课不能下课了．
英语课
第三节课一下课，同学们又摆出助跑的姿势，可老师还是在滔滔不绝地讲英语．老师好像看出了我们的心思，说：“这学期的期中考试，必定会考这题，难道你们不想在期中考个好成绩给爸爸妈妈看吗？如果你们现在不听，那我明天就要占用你们的早读来将可罗，你们是想现在讲完完，还是每天讲？““现在讲!“
看，这就是老师们的拖堂高招．
