当前位置: 首页 > 小学四年级作文 > 小议“不以物喜,不以已悲“

小议“不以物喜,不以已悲“

年级:小学四年级作文   字数:306   作者:   时间:2025-06-20

“不以物喜,不以已悲“的意思就是:我们不应该因为环境好坏和自己的得失而或高兴,或悲伤。当我们面对一次次的挑战失败后,心里不时地悲伤起来,不敢面对现实,就很想找一个偏僻的角落,大哭一场,哭诉出心中的不愉快。在这时,别人却以另一种心态来面对。也许是将这种种失败当作一种向上的力量,当作新的起跑线,当作新的开始。

用另一种心态来面对失败,是一个坚强的人,我相信一个坚强的人在这种环境中仍保持愉悦的心态,他会再成功的!

摆脱了私情私念的人,才能“不以物喜,不以已悲“,这等境界,不属于戚戚于名利,汲汲于富贵的小人;不属于鼠目寸光,只存燕雀之志的人;不属于悲花悯月,耽于男女私情的人,它属于全心全意为祖国,为民族,为事业的人!

评论 (0)

最新作文
[诗歌]

现实中~不知所措

2025-06-19
[叙事]

我家的小鸽子

2025-06-19
[诗歌]

棒槌纪念日,我被棒槌弄得灵魂出翘

2025-06-19
[叙事]

因爱而感动

2025-06-19
[叙事]

吃鸡蛋

2025-06-19
[小说]

爸爸戒烟一周年

2025-06-19
[应用文]

听写闹翻天

2025-06-19
[小说]

等待的答案

2025-06-19
[议论文]

香魂破碎,愁绪满怀 ——林黛玉

2025-06-19
[写人]

抢爷爷

2025-06-19
精选作文
[诗歌]

心愿 文 / 郑开想

2025-06-19
[诗歌]

思念给我力量

2025-06-19
[诗歌]

堕天之印

2025-06-19
[写景]

4月5月

2025-06-19
[诗歌]

思绪翻飞

2025-06-19
[诗歌]

捣蛋仙子(四)

2025-06-19
[话题]

一场关于心理测试的阴谋

2025-06-19
[诗歌]

别跟踪我

2025-06-19
[小说]

鱼鱼和猫猫

2025-06-19
[读后感]

《熟能生巧》读后感

2025-06-19
请在APP中进行此操作
扫描二维码下载APP
好学生作文APP下载