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MP3 vs

年级:小学五年级作文   字数:573   作者:   时间:2025-05-14

“---我听见你的声音,有种特别的感觉,让我不断想,不敢再忘记你。。。。。。“

头上乌发密,耳中MP3,K想:没事,即使课堂进行时,也超“隐型“--verysafe!

K继续听着,多酷的DJ啊!K的手指忍不住随着那DJ跳跃着那节奏,且不忘将MP3的voice调低,虽是安全,“红色警戒“状态还是必要的。

不好---MrLi又在讲台上翻查点名本了,双眼还不时雷达似的扫描着全班。

---提问?!又有什么问题啊?K慌了。

K瞧这情形忙将耳中小叭摘掉,连同MP3机塞进书包里,慌忙中带着点镇静,DJ奏停了,可另一曲DJ却在K的心窝闹个不休---老毛病,愿自己不是MrLi雷达荧屏上的一点。

“K,你来回答。“终究,到底,还是逃不过MrLi的疯狂扫描。

“---为什么本文强调。。。。。呢?“MrLi开始“攻击“。

是呀!为什么呢?在座的人那么多,而我是倒霉一个,K心中怨道而MrLi钓鱼,偏偏是怨者上钩。得找个聪明的,友好的,人道的,可靠的人来为己脱身!

“---老师,我认为本文之所以强调。。。。。。“。

不知是从哪接受到的一个低分贝信息,于是K吞了吞已跳到喉头上的心,将这信息重复一遍。

“---回答得好,请坐下。“

K终于松了一口,凝固许久的空气才为之解冻。已经坐下了t秒还心有余悸,是怕?还是虚?差点没了那坐下来的劲。。。。。。

再斜视书包中那MP3上,还在闪烁着那冲眼的红光,K猛地将机关掉!

理了理耳中那DJ的残音,目光这才平平的落在课本上的一课,开始读道:

“头上倭堕髻,耳中明月珠。。。。。。“

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