当前位置: 首页 > 小学二年级作文 > 何不学会宽容点儿――评议《嗟来之食》

何不学会宽容点儿――评议《嗟来之食》

年级:小学二年级作文   字数:272   作者:   时间:2025-05-22

故事中的灾民,他的所作所为,让我的思想很矛盾。说他对,是因为他有自尊,不轻易向有权有势的人折服。小到个人,大到国家,都要有尊严,能维护自己的尊严。像我们学过的晏子、叶挺,都是有尊严的,也都是我们学习的好榜样。

而说这位灾民不对,是因为他的死,终究是固执造成的。既然,“黔傲听了,赶紧向他道歉”,他就应该说声“没关系”,高高兴兴地把饭吃了。这样,既宽容了黔傲、教育了黔傲,又救活了自己,让自己以后能做更有益的事,何乐而不为呢?

所以,人既要有尊严,又要在“有自尊”的基础上,学会宽容。――比地大的是海洋,比海洋大的是天空,比天空大的应该是我们的心胸。

评论 (0)

最新作文
[说明文]

慷慨

2025-06-13
[诗歌]

我爱校园的四季

2025-06-13
[诗歌]

总有路可走

2025-06-13
[诗歌]

疯子的救赎

2025-06-13
[说明文]

有趣的实验——纸船烧水

2025-06-13
[叙事]

我家门前的“天堂”

2025-06-13
[诗歌]

给你双飞翔的翅膀

2025-06-13
[叙事]

温暖的蓝色

2025-06-13
[散文]

我关注青藏高原

2025-06-13
[散文]

指间云烟的快乐!

2025-06-13
精选作文
[散文]

夜记ぬ

2025-06-13
[散文]

云上的日子

2025-06-13
[诗歌]

动天堂

2025-06-13
[诗歌]

少女

2025-06-13
[散文]

巴格达

2025-06-13
[诗歌]

死--献给朋友的亡父

2025-06-13
[散文]

今天,回忆夏殇

2025-06-13
[诗歌]

自行疗伤

2025-06-13
[叙事]

我爱世界杯!

2025-06-13
[写景]

窗含美景

2025-06-13
请在APP中进行此操作
扫描二维码下载APP
好学生作文APP下载