年级：小学六年级作文 字数：682 作者： 时间：2025-05-14
从小学一年级起，我就开始学电子琴，而且一向弹得很好，可是到了八级以后，我的弹琴水平明显不如以前好了，就是因为总去姥姥家，没时间练，而且学得也多，一次就学一篇多，老师也不像以前那样手把手教了，在课堂上没弹几遍就下课了，为此，我一直很烦恼，想要找几个诀窍。
一、问家长
“妈妈，你就告诉我吧，我练琴不怎么好，你作为一个妈妈，也有责任告诉我一个诀窍啊，我要当了音乐家，一定会报达您的！”“我不知道，老师讲的你听了吗？不好好听就问我，想知道诀窍？连门缝都没有！”哎，我的甜言蜜语竟然没有任何作用，怎么办呀？对了！问姥姥！我一溜烟地奔向姥姥房间，一掌把门拍开，正想着姥姥将要告诉我的会是什么诀窍呢，抬眼一看，妈妈呀，愿望泡汤了，姥姥正在睡觉，我怎么能打扰老人家呢？我迈着沉重的脚步走出了门。
二、问电子琴老师？
屋子里，我正皱着眉头，你知道我在干什么吗？我正在思考要不要问电子琴老师练好的诀窍，问还是不问呢？我努力地做着心里斗争。不久后，我做出了一个让人惊讶的决定，不问。原因是：其一，我怕老师说我，老师很爱唠叨，要是真唠叨上了，那我还不得崩溃呀！其二，如果问了一遍还没听懂，再问一遍该多惭愧呀，为了安全起见，还是不问了。
三、自己琢磨
“有什么诀窍呢？有什么诀窍呢？老天你就别折磨我了，快点告诉我吧！”房间里传出了我的苦苦哀求。“对了，我可以每天练一小段嘛！练熟了这段以后明天练另一段，然后再把昨天的复习一下，一直这样下去不就可以练好了吗？”我高兴地蹦了起来!"看来还得靠我自己呀！”
我就按这种方法练习，果然比以前好了许多，我也总结出而一个道理，：凡事都要靠自己去琢磨才有机会成功。
