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爱的痛苦,我们无法逾越

年级:高中三年级作文   字数:1474   作者:   时间:2025-06-14

在爱的面前,无论多么伟大的人都只能成为她的俘虏!

谁料想西津交佩玉?痴怨总无由;

藕色心字罗衣两重,湿了烟花三月。

我没有想到,仅仅是那样一声带玩笑式“师傅”,一杯用白开水代替敬的茶,老师还真认真起来,把我当成了他的徒弟。第一次放月假,师傅居然还约我去旅游,说想进一步了解我。第一次接受这样的邀请,心中的兴奋与喜悦占据了主导,于是不假思索的便答应了。那是初秋的一天,阳光明媚,微风和煦,我们的心情都很好。

两个人的旅行,刚开始,虽然各自都有些拘谨,但随着谈话的增多,逐渐地放开,逐渐地我把他当成了朋友,逐渐地我把手挽向了他的手臂。那种感觉很亲切,好象是一个女儿挽着自己亲爱的爸爸,让我沉得很幸福。我们一块参观了毛主席纪念馆、铜像广场、故居,以及韶峰。在韶峰上,有一条锁链,说是情侣祈求天长地久、永不分离而锁上去的,那卖锁的商贩为了抓生意,逼着我上链前祈祷参拜,说不挂锁也行。为了表达对毛主席的敬意,我诚心地按她的话做了。可刚拜完,那老太太便伸过一把锁来,还是希望我买她的锁,于是我赶紧跑开了。后来,师傅带着开玩笑地口吻轻声对我说:“那老太太居然希望我和你也挂上一把锁。”我被吓了一大跳,立即装作不以为然地附和他一声:“怎么可能!”

一天下来,尽管是疲惫不堪,但彼此的快乐都是满满的。但后来,也许是那把锁,我们的依恋就如野草般在春天里开始蔓延开去。

有梵声低唱――我是佛前五百年来的那只木鱼,千百次被敲打,日日夜夜。

记得,日日夜夜疼痛……

有了第一次快乐的开始,肯定有第二次的延续。后来我们又去了长沙,游玩了很多地方。他说:“师傅没什么可教你的,语文你自己肯定没问题(师傅是语文老师),我能教你的是帮你认识社会,处理人际,让你思想更快成熟。”说着,他就先从学校讲起,把那些不为人知的秘密,包括他自己工作上的某些行为,全不忌讳地告诉我;然后再讲到整个社会,整个国家。我静静地听着,内心底充满了对他的感激,感激他对我如此之信任。

我们坐在凳上,就这样聊着,似乎完全没有隔阂。因为是深秋,我冷得有些发颤,出于关心吧,师傅把我抱在怀里,我也毫不抗拒地投向了他的怀抱。可就在那一刹那,我惊异地感觉到,他带给我的温暖绝不是父亲对女儿,师傅对徒弟的情感。那种感觉让我幸福得有些后怕。我不敢相信,也不愿相信,回为我还是一名学生。

人难道真的容易产生一种真实的情愫吗?我想,即便这样,我们也总得高筑起那理智和道德的篱笆吧!

为了冷却一下我们的激情,我拒绝师傅的任何邀请,课后,也不再去找他。此后,我集中精力投入到紧张而又繁忙的学习当中。我想借以麻醉自己的情感,封锁自己的依恋,我想时间会冲淡一切。虽然有时还是会不由自主地陶醉在那去蒸霞慰般的幸福里,虽然有时还是会思念,虽然有时还是会有跑去找他的冲动。

“落到地上的星星/再也不能重返那辽阔的天空/囚到笼中的鸟儿/再也不能拥抱那丰茂的山林……”

在和师傅交住的日子里,我内心的痛苦与挣扎甚于情感的温馨和甜蜜。我不得不开始抗拒我心灵的诱惑,不得不割断对师傅的情丝,不得不封存和师傅有过的所有美好记忆。

我收起了和师傅的留影,收起了师傅送我的笔记本,也收起了对师傅的爱恋。师傅应该明白,爱的痛苦,我们都无法逾越。当爱变得越来越痛苦,越来越难以承受的时候,我们总得为自己找到一条行走的道路。于是我们想起了《最后一班地铁》里的故事,于是我们饱含着眼泪表演着电影中的那一段最精彩的对白,作最后的挥别。

“最后的那班地铁已经走了。”

“你为什么不走?”

“为了我们的爱!”

“但爱情让我们很痛苦,真的!”

“可你昨天还说它很甜蜜。”

“是的,既是甜蜜,更是痛苦!”

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