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老师之拖堂之计

年级:初中一年级作文   字数:830   作者:   时间:2025-05-02

咱现在21世纪的老师们呀,那个叫负责,什么事都亲力亲为啊!就连拖堂的方法,老师们也是绞尽脑汁,无所不用其极呀!

英语老师——为了你们着想

还有几分钟下课铃就要响起来了,同学们都目不转睛地盯着墙上的钟,心里期盼着:快打铃!快下课!英语老师似乎看透我们的心思似的,狡黠地笑着,说:“同学们,就快要下课了。可我手上有一些英语题,你们还没有做过。我原本想让你们把它作业写的,可为了你们在课后能够轻松点,能够玩得开心点,我们就在课堂上完成这些题再下课吧!”

接着,我们又投入到写作业中……

数学老师——随便你们

“铃,铃,铃……”下课了!我们纷纷习惯性地做好起跑姿势,就等老师的一声令下“下课”,便马上冲向咱们最亲爱的饭堂。“吃饭时间到了,同学们,如果你们都认为自己都懂得了黑板上的练习,并且想去吃饭的话,就去吃吧,我是不会拦你们的”。数学老师一副无所谓的样子。

虽说数学老师这样说,可全班同学谁敢这样做呀!哎,看来我们又只得放弃啦!

地理老师——以防万一

“耶”“下课了”在同学们的欢呼下,下课铃终于响啦!可是咱们敬爱的地理老师却满不在乎的,丝毫没有一点要下课的意思。地理老师看着我们那哀怨的眼神,“有一道题目,考试经常会考到的”。又接着说,“我怕你们到时候不会做,为了以防万一,我就先把这道题讲完,再下课行不行?”“行!”我们异口同声的回答,并显得很不耐烦了。

地理老师在我们的唉声叹气中,又滔滔不绝地讲了起来。

体育老师——你们做得不标准

“一二三四五六七八……”接着“铃……”在体育老师的训练下,终于下课啦!我们便渴望着老师说出我们所期盼的两个字,可老师却偏偏对我们说:“同学们,鉴于你们刚才做操时,动作做得不标准,又为了不让你们班在体操比赛中垫底,我们就先练好这一节操,再下课吧.你们可不要怪我哦!"

"啊!"接着,老师又“一二三四五六七八……”

不同的老师,不一样的拖堂放式.不过,这一切都是为了我们的学习呀!因此,我们要好好学习,天天向上(小学写作文时经常用的一句话),而且还要多多体谅老师们的用心良苦!

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