云,一生只能跟随风的步伐水,一生只能拥有一个方向十月的寒商抚过人间的沧桑苍老了谁的容颜惨白的灯光抑制不了笔尖滑落的忧伤有人说,幸福的根源是守候就如同凋零的落叶守候天涯咫尺间的花儿可在守候间,心已迷失在远方那颤抖的激情泛起了阵尘埃将一可冰冷的心尘封在岁月的角落无人问津是涅槃,是茫然守候着一可唯美的心守
一阳光妩媚明朗。看!那一头山花丛丛在欢笑散漫着浓郁的蜜香。编织着曼妙的舞步哼唱着欢悦的音律拥抱在这一片青绿。然,迷恋着这段段的妖艳痴醉在这潺潺的烂漫;安逸地躺在含香的花蕾上玩弄着绽放着的花瓣;轻轻地静静地闭上了转动的双眼。当从幻梦中惊醒欲拍动沉重的翅膀却发现青春就是太阳落了山就是茫茫无尽的黑夜而黎明
你很愿意不说话,仿佛时间凝固。拄着手杖,透过水晶那一面的脸庞,看见的道路摇摇晃晃。你在最新的报纸上看见:回到童年。于是,你来到游乐场醉醺醺地大笑。过山车过不完你的路,摩天轮圈不住你的情。你的记忆仿佛被锁,时光如同已逃脱。不在现实里在梦里,你知道你的路还很长。
你从唐古拉雪山走来,神秘的青藏高原孕育了你圣洁的灵魂。6300千米,你翻涌着奔向东海。你有一个美丽的名字,长江。你见证了中华上下五千年的历程。你用甘甜的乳汁哺育了华夏各族儿女。你那宽广的臂膀连接着高山大海。你是山河的筋骨,是华夏的母亲,是祖国的血脉。你我素昧平生,但你的名字如雷贯耳。久仰、久仰。我站
我默默地在两个不属于我的世界之间徘徊,并在心中大喊:哪里才是真正属于我的国度?----题记朋友曾经的背叛在我的心底留下了一道永远都不可能愈合的伤疤,我只能,在黑夜里,默默地守候着我的孤独。(一)校园。课间。我大声地跟同桌讲一个十分好笑的笑话,然后笑得前俯后仰。我默然,难道我的笑真的是出于那曾孤独的心
今天,我和妈妈、爸爸、李君一起去参加《课堂内外》举办的新春联欢会。在公车上怀着一颗好奇的心,想看一看联欢会到底是个什么样的,好看吗?精彩吗?“妈妈,还有多久啊,是不是车开得太慢了啊,现在几点了?”我着急地问。“还早,你瞧,人家李君都没问,就你最着急。”妈妈回答道。下了车,我跟李君又说又笑地跑到了一外
思念划破时空交织的界限尘封的记忆如潮水般浮现烙印在心里深处的缠绵像水一般扩散蔓延想念每一个有你美丽的昨天灿烂的笑如阳光般耀眼回忆每一个有你的画面像风一般席卷蔓延夜空星光月色如从前却没有你陪着我穿梭宇宙间入梦以前许下的心愿是否明天醒后能实现夜风拨动思念的琴弦万语千言爱与恋也随风蔓延再见也许等到沧海变桑
寂静的马路上已经没有了行人,只有一两部汽车偶尔穿梭在雨帘之中,雨滴击打着路边凹凸不平的水洼。初春敏感的气息渗透在清凉的空气中,无声无息。半明半暗的街灯闪烁着微弱的灯光,雨时而直线滑落,时而随风飘洒,在摇曳的灯光下,留下了如烟,如雾,如纱,如丝的倩影。江南的下雨天很频繁。而我小时侯很不喜欢下雨天,每次
流浪,流浪谁把它画在眉梢北国的小城相识的长桥从回家的梦里醒来于是,你走了夜来了一片灯光,是我圣洁、遥远、不可触碰的年华长桥,与你擦身而过莫然的不再相识灰蒙无色的天空给我苦涩的微笑那么,请请让我与你握别再轻轻抽出我的手轻抚口袋里的华表知道时间就此停走你给的思念我将挂在眼角恍若一梦?无法预知的重逢里我将
失败了;站起来;摔倒了;爬起来,成功了欢呼起来。朋友,别为失败而忧伤,你为什么总是底这头,默默不响?为什么总是满面愁容,精神秃躺?哦。你在哭泣你正在为失败而忧伤。你受伤的心,请回到没有烦恼的“桃花源”来,尽情欢畅吧。你的烦恼将消失,取而代之的是无限的欢喜。你失神的目光,别在盯着生活中的苦楚,那只会使
锁上一切记忆永远不再想起只剩搁浅的心――在千年的孤寂里生命中没有什么时候可以留住真切只想告诉你――一个关不住的顾虑那永恒的乐曲是被泄露的日记那无奈的眼神曾是彩虹的影集回家的路上偷偷地掉下眼泪苦苦思量该站在何处才能看见属于自己的生命中的彩虹――让时间和空间不再苍凉而漫长走出孤独的冬季
微笑是花开的茉莉,让我时刻感受你那悠远绵长的清香……——————题记我能叫你一声姐姐吗?虽然我知道你是老师,但在我心中你永远是我的星星。开学了,我上初一。上语文课时,一位穿着粉色上衣的老师进来了。我一抬头,正好和你的目光碰到一起,你微微一笑,笑中带有羞涩……第一节课,你分我当语文课代表,我异常兴奋。
去年夏天,爸爸从花鸟市场买了一盆含羞草。回到家后,我立刻凑近仔细观察。含羞草细小的茎非常娇嫩,就像一个弱不禁风的少女;它的叶子是翠绿翠绿的,呈椭圆形,像一片片小羽毛。风一吹,含羞草在风中摆动,真像美丽的少女跳着曼妙的舞蹈。我用手轻轻地碰了它一下,发现含羞草翠绿的叶子就立刻收了起来,叶柄也垂了下来。我
众神转身离去黄昏祭奠着恸哭的亡灵黑雨滴般的鸟群飞进猩红的圆月汹涌的浮云在夜的深邃里检阅死的美艳如同玫瑰躺在坟茔上安眠戈狄斯神纪七二五七年,欧亚大陆。威尔国。“星象以溪涧的形式倾泻而下,蔚蓝的冥辰星呈现完美的预言。”占星阁至上,端披着华美长袍的人说,“陛下,可以开始了。”长袍人举起手中杖,风灌满霓裳,
在我拿起笔时,我又一次想起了她。在昏暗的下,与她一起度过的日子在这一瞬间不经意地绽放着。她就是我小学五年级时的班主任杨玉芬老师。有一次,我写了一篇作文,内容已经记不清了,只记得老师打的批语是:“文章以小见大,寓意深刻,美中不足的是结尾不大通顺,请个性一下再交上来。”我看后便照做了,之后又一次交了上去
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