那一刻之前，我还是一个无知的孩子，对世界的一切东西都不了解，充满了对社会的怨恨，认为所有人都是自私的，根本不会关心他人。那一刻之后，我知道我犯了天大的错误，对社会的错误认知太多太多。那一刻我明白了--社会是温暖的，不能对社会存有抱怨，人们也都是善良的，有爱心的。那一刻，那个人，让我真正长大了！那是一个黑暗阴沉的下午，妈妈让我到菜市场去买菜，在我买完菜后，突然电闪雷鸣，随即便下起了倾盆大雨，我赶快去
曾经被汗水与欢乐灌溉的初三早已逝去，那间教室，那个课堂早已不属于我们，它属于下一个希望，下一个未来。前不久听到同学说：老师，我们的中考卷子还没讲评，什么时候约个时间，还是那间教室，那些人，那样的日子。”充满深意的话语，其实我们都明白，那已然成为了我们的记忆，记忆就像是倒在掌心的水，我们攥得越紧，它流失的越快。前些日子，抬头仰望天空，脑海中总会浮现许多人的样子。一些人离开，没有归期，一些
提笔之前想起了朱自清先生，想起了他那篇感动了亿万读者的《背影》，想起了那个可敬可亲的父亲，想起了他着一堆橘子艰难地栏杆时的画面，由此我也想起了她。在学习朱先生的《背影》的前几日，天气忽然转凉，冷到不得不加毛衣的地步，夏日将临，所以我便把毛衣类的衣物拿了回去，学校能御寒的只有几件秋衣，坐在教室里的我冷得双手发紫，过了几天，温度又嗖得回升了，真是天有不测风云啊！而这时，她带着衣物来了。身上穿得很厚，因
努力奋斗是人的生命形式，飞翔是鸟类的生命形式。——题记古今中外，有多少名人志士，有多少寻常百姓为他们自己的生命形式所能散发光彩而努力着。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”是李白的生命形式，日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人”是苏东坡的生命形式；开荒南野寂，首拙归园田”是陶潜的生命形式。那你的生命形式是什么呢？有人说，天空的辽阔与否，是由你
理解，是沟通你与父母的桥梁：理解，是连接你与朋友的纽带：理解，是开启知识之门的钥匙。感谢父母赐予我生命，从牙牙学语开始照料我生活的点滴，敬重朋友给予我快乐，一路上陪伴我的喜怒哀乐，热爱科学带给我知识，使我内心世界得到充实。我们都是幸福快乐的一族，我们没吃过草根树皮，生来就有许多等待我们去开垦的美好事物，然而我们却也感到不满足。我的父母跟许多家长一样在外地打工，一年难得回趟家，这促使我们在祖辈的隔代
冬天是纯洁的象征，是祥和的寄存点。是人们向往的季节，是世界和平，安静的象征。天空飘起绵绵的白雪，那洁白的颜色给人一种纯净的心情。大地披上了一件朴素的白纱，在朦胧中凸显一种高贵的气质。下过雪的夜晚，家家户户热闹非凡，灯火通明，温暖幸福的气氛溢满了整座房子。然而屋外却是一种死一般的寂静，路边小摊的老伯也已经打烊回家了，路灯高高的矗立着，为这洁白无瑕的景象增添了一点色彩。那五颜六色的点缀给人一种祥和的感
人自出生的那一刻开始，正如史铁生先生说的那样，上帝交给他的是一个事实，死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。”所以我们不必在乎它的长短，而是看它所存在的价值。如果人生只是碌碌无为，那么生又有何意义，只是枉在世上走一回。死有轻于鸿毛，有重于泰山。这是前人所留给我们的古训，它包含对生死价值的概论，正如那句：有的人活着但他却死了，有的人死了但他却活着。”是一样的道理
冬天”是美好的，同时也是寒冷的。寒冷让我们每天都把自己裹得厚厚的，让我们躲在属于我们自己的那片天地里，享受属于自己的那份温馨与惬意。那年的冬天与往些年一样如期而至，刺骨的寒风吹在脸上，不尽让我哆嗦了一下，紧了紧身上的衣服和围巾，把脸埋进围巾里，只露出两只眼睛，感觉寒冷少了些许，继续拖着步伐在路边走着，看着四周树木上的积雪，感觉非常的舒服，就犹如用清澈的泉水吧自己的心房给浸透了一次，雪还
世间的一切都是遇见。就像冷遇见暖，有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，就有了生命。当我刚好遇见你，促成一段美妙的回忆，如同天上璀璨夺目的星星，刻在我的脑海里。记得那个春春天，你初次来到我家里。长辈的目光打量着你，我兴奋地上前去抚摸你光滑的琴身，那是一抹亮黑，庄重却又不失活泼，映着一家人的笑脸。我掀开琴盖，挑着一首儿时最爱的曲子弹奏起来，手指飞跃，音符流动，你的音色是如此单纯，
童真，我认为就是儿童般的天真吧。它或许会让人觉得搞笑，或许会让人觉得幼稚。但不得不说，它让人觉得很可爱，也让人觉得很可贵。许多时候，它就像一条小河，滋润你有些干枯的心灵，唤醒你巧妙的奇思，打破你那被所谓的权威”所束缚的思维。为什么这么说呢？就拿我自己举例吧！记得当时是初三。临近中考，自然压力很大。好不容易因为啥事放了个小长假，跑到我舅舅那里去玩。为了放松，我们两家人一起出去散步。不知不
自从毕业后，我常常会忽然想念你。那天中午阳光正好，我望着窗外，仿佛回到了春天的一个午后，那天也是灿烂的阳光洒在青丽的树叶上，微风拂过，我回头看见你趴在课桌上睡着了，眉眼温和。认识你两年了，如果不了解你，我一定以为你是个凶巴巴的角色——你总在班里打打闹闹，想要制霸全班；你板起脸来简直凶神恶煞”；你最不爱听人说教；你总喜欢叫我白痴还好，和你做朋友，让我看到你最温柔的
心里，一直有一个很美很美的童话，在幽深的海底，一条美丽的美人鱼，她爱上了人类的王子，于是放弃了自己动听的嗓音，忍受着刀尖上行走的痛苦。可是王子不知道。他爱上了另外一位美丽的公主——他以为她才是自己美丽的公主。美人鱼心碎了，当她拖着新娘礼服的后摆走向铺着鲜红的地毯的礼堂的时候，她心灵的痛苦远远超过了脚尖被刺破的感觉。她还清楚地记得女巫说过的话：如果你无法得到人类的真爱，就会变
人生来便逐步承接着七情六欲，最初迎接你的便是情亲，这浓浓的感情，隐匿而又彰显的伴你走过一生，接踵而至的便是友情，这淡雅的感情却因人而异，承载着爱情的重任，铺开所欣华的道路。亲情犹如一杯浓浓的茶水，除尝的苦涩伴着留存舌尖的香甜，涩味隐伏着深埋的甜滋。朦胧记忆中，不明白自己与父母之间的感情，虽知道它叫"亲情"，可却不知道那是怎样的一种感情，直到因犯错回到家时面对父母时，父亲对我的大
飞扬的青春，独自坐在窗前。我望着天上静静地月亮，记忆的花瓣随着凉爽的风飘落在我的心湖之上。在这宁静的夜晚，学习了一天的我，本应该安然入睡了，可此时却心神荡漾。我总是这样忍不住细细品尝我的初中生活，怎么能忘记，带着依然稚气的笑脸。我们相识在整洁的教室中。你是哪个小学毕业的？”你叫什么名字？”试卷的最后一道数学题做不出来了吗？”就这样，中学的乐章开始了。在晨风中，我
我的心，盘旋在蔚蓝天幕的朵朵云翳之下，我要忘掉地平线，飞过大海，越过云山，穿过地球南北极的高空，一直飞上那嫦娥的月宫里立着的华表所向。真亏了这未见风雨的双翼，还未飞出自己的熟悉地，就受了伤，虽是一点鸡毛蒜皮，但在这几十万里的征程中，却给了我心铁般警示先行的知途者，虽未到达月宫却是积了十几年的飞行经历，夸张似的，因痛苦和惊骇而扭曲的脸，写满了怀疑，唾视甚至千百般的嘲讽，口里却是谆谆忠告：将来的路上有
知道的不知道
第11章 初遇
随“新”而动
苦乐交织才是真
体育课“减肥”记
我最向往的学校――巴川中学
大学里的爱情
小鸭，小鸭
风花雪月的岁月里
第N次重复
苦难，引领成功的阶梯
必须面对的高三
凝望夜空
戏说教室位置
冬天来了春天更远
自言自语
慧 眼 看美
读《摇着轮椅上北大》有感
“可恶”的语文
我坏吗？
