年级：小学六年级作文 字数：518 作者： 时间：2019-11-04
我”低着头，眼中涌出了泪花。爸爸坐在餐桌前一脸严肃，手里拿着我”写的第一首诗，正在批评我”。而妈妈却在安慰低头落泪的我”。这就是《妙极了”与遭透了”》一课中的插图。
我喜欢这幅插图。它构图简洁明快；寓意深刻。这幅插图让人一目了然。父亲说我”写的第一首诗糟透了；他注重的不是我"写诗的行为，而是诗的质量。是想给我”一些警告，希望更有助于我”的健康成长。母亲则想鼓励我”，使我”有自信心。这两种截然相反的评价都是父母对孩子的爱，对孩子影响巨大。
无论是妙极了”还是糟透了”，这些评价都是他（她作文）希望我”树立信心，找到过失，都蕴含了他（她）们对我”的爱。
妙极了”糟透了”，这是乎完全相反，相辅又相成的话语，一直伴随着我们在人生的道路上跋涉。父母的评价都表达了父母望子成龙。望女成凤的急切心理，也就像这幅插图一样，爸爸的批评，妈妈的夸奖与安慰不也是想让他们的孩子成龙”，成凤”吗？
妙极了”糟透了”就像两股方向相反的风，我们得竭尽全力在这两股强风中驾稳我们的船帆。母亲的慈祥的爱鼓励我们满怀信心的前进，父亲严厉的爱使我们不至于走入歧途。不也正应了这幅插图吗？
父母的评价永远是对孩子们的爱！
