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那就让一切归于平静

年级:小学六年级作文   字数:774   作者:   时间:2025-06-01

有时候我还是懂得的。

比如,像那些已经要不回来了的日子。又比如,像那些还正在发生着的故事。

人物,情节,环境。起因,经过,结果。

无时无刻的从我身边经过。

刚上初三那年,和一位朋友闹矛盾。其实我是知道的,我们对对方都有某种厌恶情绪,只不过不挑明罢了。就像一只被剥了壳的生鸡蛋,只要轻轻一刺,所有的东西都触手可及。

只不过不挑明,总是一路你追我打的情景。

欢喜得就像是什么似的。

嗯,我想说的是,后来朋友冲我咧嘴笑,说,喏,给你个好东西。我就接住。

于是这就当做和好了。我回过神,才知道这一切已发生。哦,和好了和好了。我心里想着。

最后到了毕业典礼,我们两抱头痛哭,说着什么“你不许把我忘了”的俗话,还有“以后记得常联系”的心愿。当时心里面真是波涛翻滚。

即便是那么的讨厌也会不厌其烦的接受对方。因为,曾经与对方还是有着那么多美好的回忆呢。然而何时我却忘却了?

我努力考上一所你永远也不会存在的学校。我在心里面叨念所有有关于你的坏话。我暗自与你较劲。以及惹是生非的挑衅。

你却默默承受。

你说,一定要考上你喜欢的学校,如果……呃,不然我就将学校的大门给你撬开:要开开心心,快快乐乐,有不开心的事就向我倾诉吧;以后找学校里面找个好朋友,不过不要把我忘了啊……

我默不作声。

到底。

一段日子和一个故事有着怎样的区别?是一个已经过去了,还是一个正在发生着?

嗯。我说,只要有你在就够了。

我多想拥抱你一下,在以后没有你的时光。你送我的明信片,我其实至今都留着。

我记得有一句话是这么写的:如果时光可以倒流,我一定会紧紧握住你的手,对你说,不要走。但是我们无法将命运左右,想彼此的时候,回回头,熟悉的路口,那个谁依旧在招手。

以后就看不见你了。嗯。如果想你的话……可是,我还是有些恨你的。

那就让一切都归于平静。

那时,你在前,我在后,我跑过去,牵了你的手。

我还是懂得的。

——谨此文献给我的朋友:阿豆

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