高中三年级作文

• 成方圆者规矩也

  高中三年级 字数：845字

  最规矩的东西，反而是没有棱角的。倍受网络关注的八达岭老虎伤人事件，原为一场放松的开车自驾游，后因女游客擅自中途下车而致一死一伤的老虎伤人，不免让人心痛且唏嘘。但更为重要的是，人们应以此且行且深思：规矩是生活中一定的标准，法则与习惯。成方圆者，规矩也。何谓规矩？规，圆也；矩，方也。”规矩并非世态无情于无法让步，而是有情于保护遵守规矩的任何人。规”和矩”即在做任何事

• 追溯其源治本前行

  高中三年级 字数：1001字

  圈圈年轮，是树根在黑暗中的追溯其源；清荣峻茂，是自然在孕育中的治本前行。动物园管理员不断地加高袋鼠的笼子，以为便能关注袋鼠，可袋鼠依旧跑到外面，为什么会这样呢？显然，在于动物园管理员没有追溯其源，治本前行。无疑，管理员发现袋鼠跑出笼外，召开会议以求解决方案的出发点是好的，只可惜管理员没有注意到错误的源头，用错方法，总以为加高了笼子即可。孰不知，如此的一味”做法既浪费精力，又于事无补。倘

• 标还需治本

  高中三年级 字数：832字

  发现袋鼠出笼，管理员只一昧地增高笼子的高度，却忽视了问题的本源是在于忘记关笼门。他们这般不细致地忽略本质，问题也未能从根本上得以解决。因此，认真发掘事情问题所在之处，方才能实质实地地解决问题。出现问题及时进行修整并没有错，但不是忽略其病根之处而胡乱采取措施，如此这般也只是治标不治本的无劳之举。管理员只单方面地增高笼子高度来阻拦动物出笼，而并没有深入探究问题所在之处是忘关笼门的失误，如此般欠缺的思忖

• 又是一年紫荆花开时

  高中三年级 字数：903字

  时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。时不我待，来不及迟疑，更无暇在心灵的荒漠里停滞。——题记校园里的紫荆花正开得烂漫，纷纷扬扬的花瓣洒落了一地。这种美深深地触动了我的心，让我为之神魂颠倒。而如今，走在高三的途中，我只能带着些许遗憾，奢侈地与这份落英缤纷的美邂逅后匆匆而别。时光荏苒，百驹过隙。我们很多人在日常生活里，喜欢憧憬，喜欢描绘，但这一切如果仅仅停留在心动层次上，就永远

• 你也可以一路花开

  高中三年级 字数：839字

  一只有裂缝的水桶，主人每次用它提水总是会漏掉半桶。水桶因自己的缺陷而自卑，但它却没有看到，在它来时的路上，是那一路似锦的繁花。每个人都是一只有裂缝的水桶，这是无法避免的。然而我们总是会放大自己的缺陷，放大自己遭受的苦难，怨天尤人，自怨自艾，却忘记哪怕前路坎坷不平，我们也可以利用桶里渗出的水，在路上播种花朵。作为闻名世界的演说家，国际公益组织的首席执行官，尼克·胡哲的人生路上就盛开着五

• [读后感]麦田里的守望者读后感

  高中三年级 字数：1067字

  秋日里的阳光照射了整整一片麦田，那诺大而温饱的珠粒里隐藏孩子们的欢笑，而你——站在麦田里守望，如稻草人一般。如若得此生活，此生，你已足矣。从星期六到星期三，你一个人在那虚情假意的城市里，竭心尽力地寻找生命的出口，可是却无功而返。为什么你不寻求他人的帮助，不，我应该说，他不知道向谁寻求帮助。期待尚存的柔和你以为，你以为内心足够坚强，心灵就能够敞亮；你以为下压猎人帽的前檐，就可

• 保文化之美解乡愁之思

  高中三年级 字数：762字

  前不久，网友在论坛和微博上展开了关于更换地名的争论。有人认为应该改名且更高大上”些，也有人认为应以家乡标志性名胜用名，但我认为不应随意改名。地名是一个地区的标志名称，承载着当地丰厚的历史文化内涵，保留文化原有的淳朴，也让所居之人排解一份乡愁之思。毋庸置疑，地名是一种文化的识别符号，它承接着地区丰厚的历史文化，也是我们情感的一个寄托之处。随着时代潮流的发展，我们的思维更是倾向于多元化，更

• 没有规矩不成方圆

  高中三年级 字数：861字

  近日，沈阳的潘先生由于女儿突发疾病，入院过程中因没有车位，情急之下便将车停在医院外，并留下纸条说明理由，交警看后没有开罚单，并留言祝其早日康复。很多网友对此纷纷表示赞扬，但在我看来，温情的执法，容易造成法律的盲区，所谓没有规矩，自然不成方圆。正如之前所发生的交警与救驾男母亲街头对跪”，酒驾男子被交警拦下，其母亲生怕儿子受罚便跪地求交警放过酒驾儿子，交警与其对跪为其讲解守法的重要性方才解

• 情法之间唯法先行

  高中三年级 字数：908字

  近日，沈阳的潘先生由于送病重的女儿到医院就诊遇上停车位特别紧张，情急之下，只好把车停在路边，并在车上留下纸条说明原因，警察看到后没开罚单，还留下了祝福及劝告的字条。很多人对此褒贬不一，但在我看来，在情法之间，唯法先行。按理，警察在执法过程中的温情”是赢得了很多掌声，也拉近了执法者与国民之间的距离，为冰冷无情的法律法规增添了一丝暖色，但是这样做却是与法不符。诚如托马斯所说：法律是无私的，

• 尊重你的对手

  高中三年级 字数：890字

  连夺两项世界冠军的年轻选手小柯直言嘲讽对手一事，在广大棋迷中引发了很大的争议。有人赞叹小柯鲜明的个性，有人为棋坛出现一位天才棋手而感到欢欣鼓舞。我自对有这样一位天才感到高兴，但他在决赛前夕大放厥词，我却不全苟同，保持一份谦虚心怀，懂得尊重你的对手，方才为正确的处事之道。诚然，年少的小柯连夺两冠，其天赋与能力实为不容小觑，且令人赞叹，但在多元的社会中，可以对他人有些看法，可以客观合理地表达出来，但绝

• 羽丰翼满正是放飞之时

  高中三年级 字数：853字

  年仅18岁的围棋选手小柯一年内连夺世界冠军，在决赛前夕，他信誓旦旦笃定对方必败。对此，他的父母对他的做法表示支持，并给予其独立的选择空间。然而，广大棋迷却对此各持己见，或否定或赞成。在我看来，我更偏向于小柯父母的做法，孩子长大了，总要给予独立的空间，羽丰翼满，总该放其飞翔。不可否认，小柯在决赛前的挑战宣言必定给对手造成一定的影响，在某些人看来，如此狂傲的性情实在让人难以接受。然而，知其子莫若其父母

• 遵从职业规范红线不可僭越

  高中三年级 字数：913字

  近日，厦门女记者采访灾区时衣着靓丽一事引发众人热议，很多人对记者行为褒贬不一。有人认为穿着是个人权利无需受任何干预；有人则觉得单位对记者予以停职处分过于严重，但在我看来，记者理应秉着对自身职业最高的敬畏，端庄大方地为民众报道时事，身居各职就应谨守其职业道德，不可随意僭越规范红线。毋庸置疑，如恩格斯所言：每个阶段，每一个行业都有各自的道德”。职业道德是人们工作的准则，也是职业规范。记者衣

• 丰富自己胜过取悦他人

  高中三年级 字数：1055字

  很多时候，我们一直在叩问自己，取悦别人，能得到了什么？是使杂乱的内心在浮躁中求得一点安定，还是自己在这繁杂的世界得以一丝安稳？然而，这样真的能让你的人生更加充实一些吗？显然不会是这样的，你要相信，丰富自己，往往比取悦别人更有力量。所谓丰富自己，并不是自求私利，独善其身，而是于姿态中活出自己的风采。用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。如泰戈尔所言：我不能选择那最好的，是那最好

• 无触目不惊心

  高中三年级 字数：922字

  对于在交通安全宣传教育”橱窗中的那张附着文字说明的车祸现场图片，同学们对此看法不一，有的人认为给图给真相”视觉冲击太强，不太适宜；有的人认为生命宝贵需触目”方能惊心”。在我看来，触目”诚惊心”，生命价更高。触目”并非是为给人以对悲剧的恐惧，而是让人们了解意识到忽视安全问题后果的严重性。行走在路上，车水马龙，这是繁华

• 缺憾点缀美丽

  高中三年级 字数：691字

  一颗圆润无双的珍珠因一点黑色的瑕疵而被渔人丢弃，最终毁灭。这是他的悲剧，也是渔人的悲哀，也许在别人的手中，他可能会因为这一点残缺的点缀而倾国倾城。一轮明月勾起了无数文人骚客的笔墨，写下了无数的名篇大作。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，苏轼的一首词写尽了人生的悲苦，也道尽了明月的变化。为何文人喜欢以月为题，因为月是残缺的，变化的，这种美更能让人体会到珍贵。不管是珍珠的瑕疵还是月的圆缺在人眼



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